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中班语言教育活动家;CONTENTS;01;中班儿童语言发展现状;促进儿童全面发展;培养目标与期望成果;02;辅助资料要丰富多样;通过创设具体情境,让孩子们在情境中学习、运用语言,提高语言表达能力和理解能力。;实践活动要贴近孩子们的生活;03;;掌握倾听的技巧,全神贯注地听取幼儿的观点和想法,避免打断或提前下结论。;情感沟通;04;定期开展家长工作坊;根据幼儿课堂表现和兴趣点,设计家庭作业,巩固所学知识。;社区资源利用;05;明确评价目的;通过课堂观察、作品分析、幼儿自评和互评、教师评价等多种渠道收集幼儿语言发展的信息,全面反映幼儿的语言水平。;;06;作品创意;活动效果总结回顾;;感谢观看
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