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专题19函数与导数综合
【2024年】
1.(2024•新课标I)已知函数/(幻=。+0?一不
(1)炉1时,探讨f(x)的单调性:
(2)*20时,/(*)Al,求a的取值范围.
2
【答案】(1)xe(—o,0)的,4(x)vOJ(x)单调递减,x0,十8)时,
--2、
尸(x)0J(x)单调递增.⑵-^,+oo
【解析】
2T
(1)a=l时,f(x)=e+x-x,f\x)=e+2x-\,
由于尸(力=》+20,故/(x)单调递增,留意到广(0)=0,故:
xe(7o,0)时,/。)0,/(力单调递减,
x«0,+8)时,/。)0,/(力单调递增.
⑵由/(X)Ngr+1得,+-x+],其中犬之0
①.40时,不等式为:1N1,明显成立,符合题意:
」,____
€X
②.X0时,分别参数a得,~2一,
x
x3
e-^-x-x-\(x—2)任一疗—x—1)
*3=――—,g3=—————
令/z(x)=_1_](x20),
x
则/z(x)二-一人一1,h\x)=e-\0,
故万(工)单调递增,〃(x)2力(0)=0,
故函数力(x)单调递增,/i(x)/i(O)=O,
由〃(x)NO可得:0r/-X-L.0恒成立,
故xw(0,2)时,g(x)0,g(x)单调递增:
xe(2,+x)时,g(x)0.g(x)单调递减:
因此1(“=屋2)=三,
2
[7-e)
综上可得,实数a的取值范围是—^―,+8・
【点睛】导数是探讨函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是中学数学中重要的
学问点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与
解析几何、微枳分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,推断单调性;已知单调性,求
参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想
的应用.
2.(2024•新课标H)己知函数/(*)=sirfxsin2x
(1)探讨在区间(0,川的单调性:
(2)证明:|/()|^
x;
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