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3岁儿童创意美术教案前12课时教案
?##第一课时:《多彩的线条》
教学目标
1.让幼儿认识各种线条,如直线、曲线、折线等,并能尝试用线条自由涂鸦。
2.激发幼儿对绘画的兴趣,培养他们的手部精细动作和创造力。
教学准备
1.多种颜色的彩笔若干。
2.画纸若干。
3.展示线条画的图片或视频。
教学过程
1.导入
-教师播放一段展示线条的视频,如公路上的直线、河流的曲线等,引导幼儿观察并说说看到了什么线条。
-提问:小朋友们,你们还在哪里见过这些线条呀?鼓励幼儿积极回答。
2.认识线条
-教师拿出彩笔,在黑板上示范画直线、曲线、折线。
-分别介绍每种线条的特点:直线直直的,像小棒;曲线弯弯的,像小蛇;折线一折一折的,像小山。
-让幼儿伸出手指,在空中跟着老师画一画这些线条。
3.自由涂鸦
-给每个幼儿发放画纸和彩笔,鼓励他们自由选择颜色,在纸上画自己喜欢的线条。
-教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作,提醒幼儿注意握笔姿势。
4.作品展示与分享
-请幼儿将自己的作品展示在黑板上。
-教师引导幼儿互相欣赏,鼓励幼儿说一说自己画的是什么线条。
教学延伸
将幼儿的作品张贴在教室的美工区,供大家继续欣赏。
##第二课时:《有趣的圆形》
教学目标
1.引导幼儿认识圆形,能说出生活中圆形的物体。
2.让幼儿尝试用圆形创作简单的图案。
教学准备
1.各种圆形物品,如盘子、球、瓶盖等。
2.画纸、彩笔、剪刀、胶水。
3.圆形组合的图片。
教学过程
1.导入
-教师拿出一个圆形盘子,问幼儿:这是什么形状呀?引导幼儿回答圆形。
-请幼儿说一说生活中还有哪些东西是圆形的。
2.认识圆形
-教师在黑板上画一个大大的圆形,讲解圆形的特点:圆圆的,没有角。
-让幼儿用手摸一摸圆形物品的边缘,感受圆形。
3.圆形创意
-教师示范用圆形组合成简单的图案,如太阳、花朵等。
-给幼儿发放材料,让他们尝试用圆形物品拼贴或者用彩笔画出由圆形组成的图案。
-鼓励幼儿发挥想象,创作与众不同的作品。
4.作品展示与评价
-幼儿展示自己的作品,教师给予肯定和鼓励。
-引导幼儿互相欣赏,说一说最喜欢哪个作品,为什么。
教学延伸
让幼儿回家后和家长一起寻找更多圆形的物品,并尝试用圆形拼出更复杂的图案。
##第三课时:《可爱的三角形》
教学目标
1.帮助幼儿认识三角形,了解三角形的特征。
2.培养幼儿用三角形创作的能力。
教学准备
1.三角形卡片若干。
2.三角形的实物,如三角尺、屋顶等。
3.画纸、彩笔。
教学过程
1.导入
-教师出示三角形卡片,问幼儿:这是什么形状呢?引导幼儿观察并回答。
-展示一些有三角形的实物图片,让幼儿找出其中的三角形。
2.认识三角形
-教师在黑板上画一个三角形,讲解三角形有三条边和三个角。
-让幼儿用手比划出三角形的形状。
3.三角形创作
-教师示范用三角形画一些简单的图形,如小房子、小山等。
-幼儿自由创作,用彩笔在画纸上画由三角形组成的图案。
-鼓励幼儿添加其他元素,让画面更丰富。
4.作品分享
-幼儿展示作品,介绍自己画的是什么。
-教师对幼儿的作品进行点评,表扬有创意的地方。
教学延伸
在建构区投放三角形积木,让幼儿用积木搭建各种造型。
##第四课时:《温暖的太阳》
教学目标
1.引导幼儿学习画太阳,表现出太阳的光芒。
2.培养幼儿对色彩的感知和运用能力。
教学准备
1.画有太阳的图片若干。
2.红色、黄色、橙色的彩笔。
3.画纸。
教学过程
1.导入
-教师播放一段关于太阳的儿歌,引起幼儿兴趣。
-提问:小朋友们,太阳是什么样子的呀?引导幼儿回忆并回答。
2.观察太阳
-教师展示太阳的图片,让幼儿仔细观察太阳的形状和光芒。
-讲解太阳是圆形的,有很多光芒向四周发射。
3.绘画太阳
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