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;;;【深化了解】
3.(株洲)图是某物质物态改变时温度随时间改变
图象。由图可知,该图象是________(填“熔化”
或“凝固”)时温度改变曲线,该物质熔点是
________℃。;4.将某固体物质连续加热,统计时间和对应温度以下表:
(1)请画出该物质熔化图像。;;【深化了解】
5.(凉山)在0℃环境中,把一块0℃冰投入到
0℃水中,将会发生现象是 ()
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水原有质量不变;;;;9.(梅州)护士帮病人打针前,通常会先用酒精
棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变
清凉,原因是酒精涂在该处会发生________(填物
态改变名称)现象,________皮肤周围热量。;;【深化了解】
10.(聊城)以下做法能够使水蒸发减慢是 ()
A.用电热吹风机将湿头发吹干
B.用扫帚把地面积水向周围扫开
C.把粮食拿到向阳地方晒
D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里;解析用电热吹风机将湿头发吹干,既加紧了头发上水分表面空气流动,又提升了水温度,故加紧了蒸发。用扫帚把地面积水向周围扫开,增加了水表面积,加紧了蒸发。把粮食拿到向阳地方晒,提升了粮食温度,加紧了粮食中水分蒸发。把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里,保鲜膜将水果与外界隔绝,减慢了水果周围空气流动;放在冷藏柜里,降低了其温度,这些办法都减慢了水分蒸发。;;【深化了解】
11.(连云港)以下关于水沸腾试验说法正确是 ()
A.水沸腾时冒出“白气”是水蒸气
B.水沸点随气压降低而降低
C.水沸腾现象只发生在液体表面
D.水沸腾后继续加热,水温度会不停升高;;【深化了解】
12.如图,是“观察水沸腾”
试验过程中某一时刻温
度,此时水温是_______℃。
三位同学作出水沸腾图
象,其中正确是_____图。;;【深化了解】
13.(义乌)以下关于蒸发和沸腾说法正确是
()
A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
B.蒸发和沸腾都能够在任何温度下进行
C.蒸发和沸腾都属于液化现象
D.蒸发快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变;;【深化了解】
14.(德州)祖国山河一年四季美景如画,图中
描述属于液化是 ();解析春天,冰雪消融是熔化;夏天,草叶上形成露珠,是夜晚水蒸汽液化;秋天,枝头挂满白霜,是夜晚水蒸汽凝华;严冬,冰雕逐步变小是冰升华。所以B项正确。;15.夏天,打开冰箱门,常可看到“白雾”,“白雾”是 ()
A.冰箱内原有水蒸气
B.冰箱内食物中水分碰到高温空气后,蒸发形成
水蒸气
C.空气中水蒸气降温形成小冰晶
D.空气中水蒸气遇冷凝结形成小水滴;;;【例1】如图是海波熔化图象,从图象中取得信息
正确是 ()
A.海波在BC段没有吸热
B.海波在CD段是气态
C.海波熔点是48℃
D.6min时海波已全部熔化成液态;;;;【例2】在盛夏,以下方法中你认为降低室内温度最正确做
法是 ()
A.打开电风扇
B.关闭门窗
C.向地面洒水
D.打开房间内正在工作电冰箱门
解析打开电风扇时,空气流动速度加紧,蒸发加紧,蒸发吸热增多,即使使人感到清凉,但不能降低室内温度;电冰箱工作原理是将冰箱内热量转移到室内,但热能总量并没有降低,所以打开冰箱门不能使室内温度降低,同时因为电流热效应,反而使室内温度略有上升;向地面洒水,利用水蒸发吸热,能够降低室内温度。;;;;【例3】今年3月,本市大部分地域空气异常潮湿,家中
墙壁“出汗”、地板湿漉漉,产生这种现象原因
是水这种物质发生了 ()
A.熔化 B.液化
C.汽化 D.凝固
解析熔化是指物质从固态变成液态;液化是指物质从气态变成液态;汽化是指物质从液体变成气体;凝固是指物质从液态变成固态。家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉,是因为空气中水蒸气碰到冷墙面和地板,发生凝集,形成液态水,从状态来看是气态变成液态,所以是液化现象。;;;(2)依据试验数据描出加热过程中杯内物质温度随时间变
化图象(以下列图),该物质熔点是________。
(3)t2时
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