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高中英语听说教学的提升策略论文

摘要：本文针对高中英语听说教学中存在的问题，提出了提升听说教学效果的策略。通过分析现有教学现状，结合实际教学案例，从教学方法、教学环境和教学评价三个方面，提出了具体可行的策略，旨在提高学生的英语听说能力，为我国英语教育事业发展提供借鉴。

关键词：高中英语；听说教学；提升策略；教学方法；教学环境；教学评价

一、引言

（一）高中英语听说教学的重要性

1.提高学生的英语应用能力

在当今全球化背景下，英语已经成为国际交流的重要工具。高中英语听说教学是培养学生英语应用能力的关键环节，通过听说训练，学生能够更好地掌握英语语音、语调、语法等基本知识，提高英语实际运用能力。