云南省中考英语复习策略课件大理研讨会课件.pptx

;;Questions?;;2、考试依据;3、新课标的核心内容;;;;7、适合21世纪的新教学模式到底长什么样呢？（新教学）;;;;;;教会学生学习，培养学生的学习能力

如：音标的学习，为学生规范的发音打下基础；

音节、字母组合和拼读规则，为学生自学词汇打下基础，使得学生轻松会读单词、轻松会写单词

听说能力的培养

阅读能力的培养

自主学习能力的培养

合作学习能力的培养……;教学过程的变化：

核心素养时代，学习过程正趋向于代替教学过程。

;（1）改革教与学的内容和方式，发挥课程育人功能;（2）转变教师和学生在课堂教学中的角色;;（3）关注学生的学习活动;;策略三、改善学生学习方式，走向学习共同体和深度学习;;;

（2）倡导学生基于真实情境、问题、任务、项目进行学习;;;（2）加强集体备课;;;;3、试题分析;3、试题分析;;3.考点分布：

(1）基础知识层面：从单词、短语、句型、段落、到篇章

角度考查层次清晰而全面；

(2）语言运用层面：从词性、词形、结构、时态、句子种类等角度考查学生对语言的实际运用能力：

(3）知识考查范围：涵盖七年级上下册、八年级上下册、九年级全一册以及与学生学习和业余生活密切相关的学习方法、地缘文化、传统文化、兴趣爱好、榜样人物等话题。

;4.试题难度：

相较2023年考题，难度略有提升，整体题目考查基础知识的理解和运用。整张试卷完全按照《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求：将中华文化融入英语学习，让学生在学习语言和西方各国文化的同时，守好祖国的文化之根，树立文化自信，同时在英语学习中实现中国文化与西方文化的交流，培养文化意识，提升跨文化交际能力，在充分的文化实践和文化传播中培育中国情怀，坚定文化自信，树立人类命运共同体意识。

;(1）在单项选择的考点分布上，主要考查了词性、短语、时态、语态、非谓语及句型。题干的构成主要侧重学生的学习、生活、精神面貌、传统文化等话题。

(2）从完形填空题的设计上侧重考查词汇积累和词义辨析，围绕传统美德与人生观、价值观的话题，从生活中的小事情激发学生树立正确的世界观。

(3）??读理解依然为三种题型：判断型阅读、选择型阅读、七选五阅读。围绕文化自信（中国传统文化）、中西方文化交流（莫奈的花园）、榜样的力量（感动中国人物﹣刘伶俐）、低碳环保（环保建筑）、用新视角探索身边的美景（新型旅游）。

;(4）词形变化该部分为典型省考题型，考查了代词、名词、动词、形容词在语境和语法要求下的准确变形，要求学生语法掌握熟练，准确掌握词形变化规律，并注意细节修饰关系下词形的特殊要求。

(5）短语翻译主要考查了名词短语、动词短语和介词短语和代词短语。要求学生根据语境和汉语提示准确翻译短语，侧重基础知识的掌握和积累。

(6）作文以GettingClosetoNature为题，考查了学生准确读题的能力，善于观察和记录生活、丰富业余生活、亲近大自然相结合，表达自己的真情实感。

;二、2024年云南省学业水平考试英语试卷考点分布：;2024年中考完形填空考点分析;2024年中考英语阅读理解考点分析;;2024年中考英语写作题分析;;;;（1）单项选择备考建议;（2）完形填空;（2）完形填空备考建议;（3）阅读理解;新题型：信息排序题;（3）阅读理解备考建议;;;;;;;

内容完整：

结构清晰：

语言准确：;

一稿多磨，多样化写作

●从写句子、写段落起步。

●主题写作、段首句写作、提纲写作、

情景写作（片段写作）。

形成写作课范式;（6）书面表达备考建议;;分享我校复习备考计划;;;;;