人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 1 邓稼先 (15).ppt

*******?李明伟当机立断，火速处理，按应急程序给槽车泄压，异响立刻消失。这时，发现氢气泄漏已有五分钟了。?李明伟坐在地上，额头上冒出一层豆大的汗珠_______?“北斗”,一个寓意深远的代号。北斗七星，自古以来就是中华儿女生命的坐标。今天的中国北斗就像“天外慧眼”,帮助人们知道自己身在何处,又可以去往何方。为了这一天,北斗人夜以继日，披荆斩棘,攻坚克难，探索创新,谱写了一首首壮丽的建设者之歌！(根据龚盛辉的报告文学《中国北斗》改编)8.联系上下文，分析第③段中加点词语的表达效果。(3分)表示时间短，任务重，突出了建站任务之艰巨，表现了王小同高度的责任感，以及勇于挑战的精神。(3分)9.文章写了王小同的哪两件事？请概括出来。(4分)第一件：王小同在军令状上签字；第二件：王小同连夜赶到生产厂家，以确保设备生产任务能按时完成。(4分)10.文章描写了北京卫星导航中心建设现场的多个场景，塑造了建设者的群体形象。这群建设者具有哪些特点？(3分)这群建设者不怕困难，坚韧不拔，有高度的责任感和无私奉献的精神。(3分)11.文章写李明伟从发现险情到排除险情这一部分，段落较多,有的一两个句子就是一段。请分析这样写的好处。(3分)突出了当时情况紧急，处境危险。(3分)12.在文章画线处填入恰当的标点。(1分)?李明伟坐在地上，额头上冒出一层豆大的汗珠_______……13.结尾段的议论和抒情，有什么作用？请结合文章分析。(3分)①结尾段的议论，论证了“北斗”是一个历史悠久的中国符号，如今它的作用扩大了，能够作为定位系统帮助中华儿女找到自己的位置；解释了北斗系统的含义与内容。②结尾段的抒情，照应了标题“‘北斗’建设者之歌”，赞扬了北斗工作者攻坚克难(探索创新)的精神。(3分)************************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元英杰气概1邓稼先任务1扫清阅读障碍1.给下列加点的字注音。夐() 曛() 铤()选聘()萦()带 殷()红 马革()裹尸燕()然勒功 鲜()为人知.........xiòngxūntǐngpìnyíngyāngéyānxiǎn2.根据拼音写字词。yuánxūn() diànjī()zhòu()夜zhì()友 kūnlún()元勋奠基昼挚昆仑3.根据词义填写词语，或写出词语的意思。(1)___________：奠定建筑物的基础。(2)___________：没有事实根据的消息。(3)鲜为人知：______________________。(4)家喻户晓：______________________。(5)___________：指小心谨慎，贡献出全部精力。奠基谣言很少有人知道每家每户都知道鞠躬尽瘁任务2初步感知文本4.《邓稼先》回忆了邓稼先为中国的“_________”事业所作出的巨大贡献，赞扬了他________________________的性格，歌颂了他____________________的奉献精神。两弹忠厚平实，忠诚坦白鞠躬尽瘁，死而后已5.请你搜集与邓稼先、杨振宁二人相关的资料，完成下列卡片。(如有其他答案，符合实际亦可)姓名：邓稼先职业：①________________________________________称号：②_________________________________主要成就：③______________________________________________________________________示例：核物理学家、核武器科学和技术专家“两弹”元勋为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献姓名：杨振宁职业：①______________________称号：②______________________主要成就：③______________________理论物理学家中国科学院院士获得诺贝尔物理学奖温馨提示：