热点题型攻略02：词语理解与运用-2025年中考语文二轮热点题型归纳与变式专练（浙江专用）（原卷版）.docx

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热点题型攻略02：词语理解与运用

目录

01题型综述……………………1

02解题攻略……………………2

●提分秘籍/2

●典例剖析/4

●变式演练/4

03中考练场……………………5

浙江中考近几年的词语理解与运用题多与字音字形题、病句题等放在具体的语境之中，以基础知识综合题中的小题的形式呈现，多以选择题的形式进行考查。所考的知识点包括词语（成语）的含义理解与运用，同义词、近义词的辨析与运用等。

【提分秘籍】

考点一词语（成语）的含义理解

1.分门别类：将词语（成语）按照不同的主题或类别进行分组，比如人物类、景物类、情感类等。

2.拆字解词：通过拆字理解词语含义，是一种非常有趣且有效的方法。这种方法是将词语拆分为单个的字，然后对每个字进行解释，最后将每个字的解释组合在一起，就是这个词语的意思了。例如，“人财两空”，通过拆字法，我们可以将其拆分为“人”和“财”，并理解其含义。在这个成语中，“人”指的是人力、人才，“财”指的是钱财、财富。因此，“人财两空”的意思可以理解为：人力和财富都失去了，一无所有。又如，“憎恶”可以拆分为“憎”和“恶”，其中“憎”是憎恨的意思，“恶”是厌恶的意思，因此，“憎恶”的意思可以理解为憎恨且厌恶。

3.了解出处：需要注意的是，有些词语，特别是成语的含义并不是直接通过拆字就可以理解的，需要进行更深入的文化背景、历史渊源等方面的了解。

4.创造语境：在考试中出现的许多词语（成语）本身来自于课文，把这些词语（成语）放回到原文中去，通过句子记词语（成语），不仅有助于记住词语（成语）的意思，也有助于记住其用法。

5.比较记忆：有些词语（成语）我们比较陌生，但它的近义词或者反义词可能是我们比较熟悉的。这时候，可以通过与近义词、反义词进行比较来记住词语（成语）的含义和用法。例如，“凝视”是我们不熟悉的，“注视”和“凝视”是两个近义词，它们都表示集中注意力看，但它们的语境和用法有所不同。“注视”通常用于正式、庄重的场合，而“凝视”则更常用于日常生活中的普通场合。通过比较这两个词语的差异，我们可以更好地理解和记忆它们的含义。又如，“诞生”是我们不熟悉的，“诞生”和“死亡”是两个反义词，它们表示完全相反的概念。“诞生”表示生命的开始，而“死亡”则表示生命的结束。通过比较这两个词语的差异，我们可以更好地理解和记忆它们的含义。

考点二词语（成语）的运用

在使用词语（成语）的时候，需要注意以下几个方面：

1.语义轻重：词语或成语在表达相同或相似概念时，所带有的程度差异。这种差异可以体现在情感的强烈程度、动作的大小、性质的重要性等方面。

例如，“安静”与“寂静”：“安静”表示没有噪音或喧哗，而“寂静”则强调静得连一点声音都没有，更为深沉。“心满意足”与“志得意满”：“心满意足”表示心愿得到满足，感到满意；而“志得意满”则形容志向实现，心满意足且带有一定的炫耀意味，程度稍重。

2.语义侧重：指的是词语或成语在表达时，所强调的侧重点或方面。即使两个词语意义相近，它们也可能因为侧重的方面不同而有所区别。

例如，“明亮”与“耀眼”：“明亮”强调光线充足、清晰可见；而“耀眼”则侧重于光线强烈到使人难以直视。“胸有成竹”与“心中有数”：“胸有成竹”形容做事之前已有详细的计划和把握；而“心中有数”则指对事情有大致的了解和把握，但不一定有具体的计划。

3.感情色彩：感情色彩是指词语或成语所附带的情感倾向，包括褒义、贬义、中性等。不同的感情色彩会影响读者对文本的理解和感受。

例如，“成果”与“后果”：“成果”是中性词，表示工作、活动或学习等取得的收获；而“后果”则可能带有贬义或中性色彩，具体取决于上下文语境。“勇敢”与“鲁莽”：“勇敢”是褒义词，表示有勇气、敢于面对困难；而“鲁莽”则是贬义词，表示行为轻率、不考虑后果。“聪明”与“狡猾”：“聪明”是褒义词，表示智力高、反应快；而“狡猾”则是贬义词，表示狡诈、不诚实。“大公无私”与“自私自利”：“大公无私”形容公正无私、为公共利益着想，是褒义词；而“自私自利”则形容只考虑自己的利益，不顾他人，是贬义词。

4.适用对象：词语或成语通常用于描述或指代哪一类事物或人。不同的词语或成语因其特定的含义和用法，而适用于不同的对象。

例如，“英俊”与“美丽”：“英俊”通常用于形容男性外貌俊朗；而“美丽”则用于形容女性或事物的美丽动人。“后生可畏”与“老当益壮”：“后生可畏”形容年轻人有潜力、有前途；而“老当益壮”则形容老年人精神旺盛、不减当年。

5.一词多义：同一词语或成语在不同语境中可能具有不同的含义或用法。

例如，“沉默”在严肃场合中可能