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2024-2025学年春学期高二第一次联考
数学学科试题
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在三棱柱中,为棱上点并且设,,,则(??)
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量加法的三角形法则,将转化为,再结合已知条件将用、、表示出来,进而得出的表达式;
【详解】
在三棱柱中,
,
故选:B.
2.从集合中任取两个不同数组成复数,其中虚数有(??)
A.14个 B.9个 C.12个 D.16个
【答案】D
【解析】
【分析】利用分步乘法计数原理计算即可.
【详解】根据题意,若复数表示虚数,则;
第一步,从中任取一个数作为,共有4种方法;
第二步,在剩下4个数中任取一个作为,共有4种方法,
所以共有种.
故选:D.
3.若,,则(????)
A.25 B. C. D.29
【答案】B
【解析】
【分析】先根据向量的加法、数乘运算法则分别求出与的坐标,再根据向量数量积的坐标运算直接计算即可.
【详解】已知,,
所以,,
所以,
所以?.
故选:B.
4.已知平面的一个法向量为,则轴与平面所成角的大小为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由线面的夹角公式求解即可;
【详解】依题意轴的方向向量可以为,设轴与平面所成角为,则,因为,所以,
故选:A
5.已知两平面的法向量分别为,,则两平面的夹角为(?)
A. B. C.或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】通过向量夹角公式求出两平面法向量的夹角,再根据两平面夹角与法向量夹角的关系求出两平面的夹角.
【详解】因为两平面的法向量分别为,.
又,,
所以cos
所以两平面的夹角为.?
故选:A.
6.已知空间中三点,,,则以,为邻边的平行四边形的面积为(????)
A. B. C.3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】通过向量的坐标运算求出与的坐标,再利用向量的数量积公式求出两向量夹角的余弦值,进而求出正弦值,最后根据平行四边形面积公式求出面积.
【详解】已知,,,根据向量坐标运算可得,.?
根据向量数量积坐标运算:可得.
根据向量模长公式:可得,.?
根据向量夹角公式可得.
因为.?
根据平行四边形面积公式,可得.?
则邻边的平行四边形的面积为.
故选:B.
7.在正三棱锥中,,点是棱的中点,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据空间向量线性运算,用表示,再用空间向量数量积运算即可.
【详解】根据题意可作图,
因为点是棱的中点,所以,
因为,所以,
则,
由题意,都是等边三角形,
所以,
故
故选:A.
8.将边长为的正方形沿对角线折成直二面角,则下列结论不正确的是(????)
A. B.是等边三角形
C.点与平面的距离为 D.与所成的角为
【答案】D
【解析】
【分析】对于选项A:取的中点,连接.运用正方形性质和直线与平面垂直的判定定理,可得平面.再用直线与平面垂直的性质,所以,判断A.?
对于选项B:已知正方形边长为,能得到.由于二面角是直的,且,运用线面垂直性质,结合用勾股定理算出,又,三边相等,是等边三角形.?判断B.
对于选项C:运用等体积法,先算出的体积,再算出的面积,根据体积公式就能求出.?判断C.
对于选项D:建立坐标系,得出、、、的坐标,进而得到向量、,用求向量夹角的方法算出余弦值,结合异面直线夹角范围,可知夹角是,不是,判断D.
【详解】对于选项A,取的中点,连接.
因为正方形,所以
又,根据直线与平面垂直的判定定理,可得平面.
而平面,根据直线与平面垂直的性质,所以,故选项A正确.?
对于选项B,因为正方形边长为,所以.
由于二面角是直二面角,即平面平面,且,平面平面,
根据面面垂直的性质定理,可得平面,而平面,则.
在中,根据勾股定理,可得.
又,三边相等,所以是等边三角形,故选项B正确.?
对于选项C,设点到平面的距离为.
根据三棱锥体积公式,,,
所以..
由,即,解得,故选项C正确.?
对于选项D,分别以所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
则,,,.,.
设与所成的角为,根据向量的夹角公式.
,,.
则,因为异面直线所成角的范围是,所以,故选项D错误.?
故选:D.
二、选择题
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