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小小设计师
人教版小学数学二年级下册
我们已经学习了图形的运动,那么下面的图片中蕴含了哪些数学知识呢?
轴对称
平移
旋转
平移
旋转
右面这些美丽的图案你还在哪里见过呢?
它们中藏着什么奥秘?设计师是怎么设计出这些图案的呢?
这节课我们就一起去探索吧!
1号
2号
3号
4号
你喜欢几号图案?
你能找到这个图案是由哪个图形通过运动得到的吗?
基本图形
平移
轴对称
旋转
轴对称
旋转
轴对称
旋转
四人小组活动要求:
1.取出白色正方形卡纸和一张基本图形;
2.一人摆放,一人涂胶,一人粘贴,一人指挥。
讨论:基本图形经过()运动得到这个图案?
小朋友们的作品真的太漂亮了!
现在我们随机抽取几位“幸运之星”来为大家展示哦!
一起来欣赏小朋友们的作品吧!
选择一份基本图形;
在黄色正方形卡纸上粘贴喜爱的图案;
互相分享一下你是通过哪些基本图形的运动来设计图案的?
创意活动要求:
在一个空白的正方形格子里绘制你喜欢的图形,思考该图形经过怎样的变换运动,然后尝试将其完整地描绘出来。
小小设计师大赛:
请运用图形运动的知识,为中心设计一款精美的手帕花边。
今天这堂课让你印象最深刻的是什么?
快和小伙伴们一起交流吧!
感
谢
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