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城乡规划专业：国土空间规划下的培养模式探索

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

国土空间规划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1国土空间规划的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2国土空间规划的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3国土空间规划的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

城乡规划专业培养模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1传统培养模式的特点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2现行培养模式的改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

国土空间规划下的城乡规划专业培养模式探索．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1课程体系重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1.1核心课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1.2模块化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2.1校内外实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.2实践教学项目设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3创新人才培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3.1跨学科交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3.2实践导向的创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

城乡规划专业培养模式改革案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

国土空间规划下城乡规划专业培养模式的挑战与对策．．．．．．．．．30

6.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.1.1教育资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1.2师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.1.3培养模式与市场需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.2.1加强教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.2.2提升师资队伍素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.2.3深化产教融合，对接市场需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.内容概述

（一）背景分析：

随着国家对国土空间规划的高度重视，城乡规划领域正经历着深刻的变革。传统的城乡规划理念与方法已无法满足当前的需求，急需培养具备创新思维和实践能力的新型规划人才。因此城乡规划的的人才培养需要紧紧围绕国土空间规划的要求，进行优化与创新。

（二）核心理念：国土空间规划的重要性及与城乡规划专业的紧密联系。国土空间规划是国家和区域发展的战略导向，城乡规划专业作为实现这一战略的重要手段，应当紧密结合国土空间规划的核心要求，构建适应新时代的人才培养模式。

（三）培养模式探索：

课程设置：整合城乡规划理论与技术、国土空间资源利