唐山市开滦第二中学高二下学期期中考试生物试题.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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开滦二中2016～2017学年第二学期高二年级期中考试

生物试卷命题人:苏洪波校对人：邢拴义

说明：

1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，共10页。

2、本试卷共100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共60分)

注意事项：

1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题纸上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。

3、每个选择题只有一个答案，1-40题：每题1分；41-50题：每题2分。

1。人体内细胞生活的环境称为

A．淋巴 B．血浆 C．组织液 D．内环境

2.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是

A．血浆蛋白的合成 B．葡萄糖分解为丙酮酸

C．乙肝病毒的增殖 D．抗原和抗体的结合

3。高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是

A．细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外

B．细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外

C．细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外

D．细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外

4．某14岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常,但她的身高与6个月大的婴儿相当。据此判断该女孩

A．生长激素分泌不足 B．甲状腺激素分泌不足

C．雌激素分泌不足 D．抗利尿激素分泌不足

5.寒冷刺激下，人体将发生的生理变化是

A．体温下降 B．皮肤血流量减少 C．产热量减少 D．酶活性下降

6.神经细胞内的K+浓度高于细胞外,K+进入肌肉细胞的方式是

A.自由扩散B。胞吞C。主动运输D。协助扩散

7。将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到

A．静息电位值减小B．静息电位值增大

C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低

8。止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断兴奋传递过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是

A．与突触前膜释放的递质结合B．与突触后膜的受体结合

C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成

9。若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是

A．②→①→②→③B．②→③→②→①

C．③→②→①→②D．③→②→①

10.以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用.实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。

据此分析,下列叙述错误的是

A．神经甲的作用是使心率减慢 B．神经乙的作用是使心率加快

C．心脏受神经甲和神经乙共同支配 D．神经乙对心率的影响比神经甲强

11.在人体血液中，甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热增加4200kJ。这说明激素

?A.通过体液运输???????????B。直接作用于靶细胞

?C。直接参与生命活动?????D。量微但调节作用高效

12.下列关于特异性免疫的叙述，不正确的是

A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

D．浆细胞、B细胞和记忆细胞均能够产生抗体

13.下列行为可以传播艾滋病的是

A．与艾滋病患者拥抱 B．与艾滋病患者聊天

C．与艾滋病患者共用注射器针头 D．与艾滋病患者共用抽水马桶

14。斯坦曼发现了能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)，因而获得了2011年诺贝尔生理学奖。DC是一种免疫细胞,能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,从而激发免疫应答。该材料支持的观点是

A．DC来源于记忆细胞B．DC与吞噬细胞有相似的免疫功能

C．DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫D．DC激发免疫应答的过程不需要抗原参与

15.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的

A．第一道防线 B．第二道防线 C．体液免疫 D．细胞免疫

16.如图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是

A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化,但不会增殖