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部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）

一、看拼音，写词语。

lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méiyóu

（）liúlèi（）shènɡxià（）ji

ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）

二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号

里。

1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）

（）

2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）

（）

3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）

（）

三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。（）

2.“斧”是上下结构，部首是“父”。（）

3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。（）

4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。（）

四、比一比，组成词语。并按规律再写一组。油（）由

（）

睁（）争（）

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（）（）五、给多音字选择恰当的读音。

shāoshào

1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，

稍．（）微休息一下。

dádā

2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句

子中。冷：（）（）

1.面对这种突发事件，青头显得很（）。

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。油：

（）（）

3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。（改成“被”字句）

2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。（改成感叹句）

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3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。八、

把句子补充完整。

1.，理不辩不明。

2.，无理寸步难行。

3.，万古胜负在于理。九、阅读理解。

1.阅读课内语段，回答问题。

日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开

树，飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明天春天请你再回来，还

唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱

歌。请等着我吧！”

鸟儿说完，就向南方飞去了。

（1）选段写了和的对话。

（2），所以鸟儿必须离开