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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

2.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

3.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

4.关于空气，下列说法错误的是（??）。

A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中

5.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

6.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

7.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

8.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

9.“城市风”是怎么吹向的？（??）

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

10.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

二.填空题(共10题，共36分)

1.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

2.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

3.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

4.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

5.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

6.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

7.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

8.同一时间、（???）的天气可能不一样。

9.水在（???）摄氏度以下会结冰。

10.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

2.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

3.气温是不会变化的。（??）

4.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

5.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

6.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

7.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

8.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

9.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

10.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

七.综合题(共3题，共18分)

1.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

2.比较水和冰的相同点和不同点。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.酒精灯；三脚架

2.大；小

3.气态（气体）；固定

4.水

5.盐；白糖；小苏打；沙子

6.加热；切碎；搅拌

7.气体

8.不同地点

9.零

10.天气日历

三.判