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跨文化交际视角下初中英语数字资源开发与课程设计研究论文
摘要:本文以跨文化交际为视角,探讨初中英语数字资源开发与课程设计的重要性。通过分析当前初中英语教学现状,提出数字资源开发与课程设计中的问题,旨在为提高初中英语教学质量和培养学生的跨文化交际能力提供参考。
关键词:跨文化交际;初中英语;数字资源;课程设计
一、问题的提出
(一)当前初中英语数字资源开发存在的问题
1.数字资源内容单一,缺乏跨文化元素
当前,我国初中英语数字资源开发过程中,内容往往过于注重语言知识的传授,忽略了跨文化交际能力的培养。这导致学生在使用这些数字资源时,难以接触到丰富的跨文化背景知识,限制了他们跨文化交际能力的提升
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