小学信息技术第一册下 第13课 网上寻宝 说课稿 泰山版.docx

小学信息技术第一册下第13课网上寻宝说课稿泰山版

授课内容

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授课时间

设计意图

本课《网上寻宝》是小学信息技术第一册下第13课的内容，旨在培养学生初步了解网络的基本知识，提高信息获取能力。通过设计一个有趣的寻宝游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习网络知识，激发学生对信息技术的兴趣，培养信息素养。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使学生意识到网络作为信息获取的重要渠道。

2.提升学生的计算思维，通过解决实际问题，锻炼逻辑推理和问题解决能力。

3.强化学生的数字公民素养，教育学生遵守网络道德规范，尊重他人知识产权。

4.增强学生的信息能力，包括有哪些信誉好的足球投注网站、筛选、评价和利用信息的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过计算机基本操作，如开机、关机、使用鼠标和键盘等。对于网络的基本概念，如网页、浏览器等也有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

小学低年级学生对新奇事物充满好奇，对信息技术课程通常表现出较高的兴趣。他们的学习能力较强，能够快速掌握新技能。学习风格上，学生多表现为动手操作型和游戏化学习，通过实际操作和游戏化的学习活动更能激发他们的学习热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在初次接触网络有哪些信誉好的足球投注网站时，可能会遇到如何准确描述有哪些信誉好的足球投注网站需求、如何筛选有效信息等困难。此外，由于网络信息的复杂性，学生可能面临信息过载、网络安全等问题。在操作过程中，部分学生可能因为操作不熟练而遇到困难，需要教师耐心指导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有泰山版小学信息技术第一册下教材，包括第13课《网上寻宝》的相关内容。

2.辅助材料：准备与网络有哪些信誉好的足球投注网站相关的图片、图表和视频，帮助学生理解网络信息检索的过程。

3.实验器材：准备网络连接设备和计算机，确保每位学生都能在课堂上进行网络有哪些信誉好的足球投注网站操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作；在实验操作台布置键盘和鼠标，方便学生练习操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布《网上寻宝》的预习指南，包括网络有哪些信誉好的足球投注网站的基本概念和技巧。

-设计预习问题：如“如何使用关键词进行有效有哪些信誉好的足球投注网站？”、“有哪些信誉好的足球投注网站结果如何筛选和评估？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生通过阅读教材和网络资源，初步了解网络有哪些信誉好的足球投注网站的基础知识。

-思考预习问题：学生根据预习问题进行思考，记录自己的发现和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题清单提交给教师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过引导学生自主学习，培养学生的信息检索能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，提高预习的效率。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个关于网络寻宝的小故事引入本课主题，激发学生兴趣。

-讲解知识点：讲解网络有哪些信誉好的足球投注网站的基本步骤，如输入关键词、浏览有哪些信誉好的足球投注网站结果、评估信息可靠性等。

-组织课堂活动：设计“网络寻宝”游戏，让学生分组进行实际有哪些信誉好的足球投注网站操作。

-解答疑问：针对学生在游戏中遇到的问题，进行现场解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考有哪些信誉好的足球投注网站技巧的运用。

-参与课堂活动：学生在游戏中练习有哪些信誉好的足球投注网站技能，体验有哪些信誉好的足球投注网站的乐趣。

-提问与讨论：学生在活动中提出问题，与其他同学和教师讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生掌握网络有哪些信誉好的足球投注网站的基本知识。

-实践活动法：通过“网络寻宝”游戏，让学生在实践中应用所学知识。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：让学生课后进行一次家庭网络有哪些信誉好的足球投注网站任务，记录有哪些信誉好的足球投注网站过程和结果。

-提供拓展资源：推荐相关的网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧网站和视频教程。

-反馈作业情况：通过作业反馈，了解学生的学习情况，提供个性化指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，进行家庭网络有哪些信誉好的足球投注网站实践。

-拓展学习：利用教师推荐的资源，进行更深层次的学习。

-反思总结：学生总结自己在网络有哪些信誉好的足球投注网站中的收获和不足，为下次学习做好准备。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过作业和拓展学习，巩固和提升学生的有哪些信誉好的足球投注网站技能。

-反思总结法：通过反思，帮助学生形成良好的学习习惯和自我评估能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧：介绍不同类型的有哪些信誉好的足球投注网站引擎及其特点，如百度、谷歌、必应等，以及如何使用高级有哪些信誉好的足球投注网站功能。

-网络信息评估：讲解如何评估网络信息的可靠性和准确性，包括来源、时效性、权威性等方面的考虑。

-网络安全知识：普及网络安全基本概念，如个人信息保护、网络诈骗防范、网络