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2024年9月21日浙江省事业单位统考《职业能力倾向测验》笔试试题

2024年9月21日浙江省事业单位统考《职业能力倾向测验》笔试

试题

分类：事业单位-职测/浙江

一、常识判断。根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

1

2024年7月18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中史关于进一步全面

深化》······下列属于“七个聚焦”的有几项？（

①聚焦构建高水平社会主义市场经济体制

②聚焦发展全过程人民民主

）

③聚焦建设社会主义文化强国

④聚焦提高人民生活品质

⑤聚焦建设美丽中国

⑥聚焦建设更高水平平安中国

⑦聚焦提高党的领导水平和长期执政能力

A、4

B、5

C、6

D、7

2

下列与党的历届三中全会有关的表述，不正确的是（）。

A、党的十八届三中全会的主题是“深化党和国家机构改革”

B、党的二十届三中全会提出“开放是中国式现代化的鲜明标识”

C、党的十一届三中全会提出“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来”，自此，中国

进入全面经济建设时期，开启了改革开放新时期

D、党的十四届三中全会通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，

指出建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用

2023年9月20日至21日，习近平总书记在浙江考察期间，对浙江提出了一系列新要求，下列表述正确

的是（）。

3

①要把增强科技创新能力摆到更加突出的位置，整合科技创新力量和优势资源，在科技前沿领域加快

突破

②要把全面推进乡村振兴作为主攻方向，进一步健全城乡融合发展体制机制

③要以重点领域改革为牵引，全面推进各领域体制机制创新

④要更好担负起新时代新的文化使命，赓续历史文脉，加强文化遗产保护，推动优秀传统文化创造性

转化、创新性发展

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

4

5

6

根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法不正确的是（）。

A、互联网上网服务营业场所不得允许未成年人进入

B、旅馆、宾馆、酒店等住宿经营者不得接待未成年人单独入住

C、未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活

D、网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务

党的十八大以来······共同富裕摆在更加重要的位置上，下列关于共同富裕的说法不正确的是（）。

A、共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕

B、高质量发展是实现共同富裕的前提基础和必然路径

C、效率与公平是实现共同富裕必须处理好的一对关系

D、实现共同富裕，就要加强对合法收入的规范和调节，依法保护高收入

右图所反映的历史事件发生在（）。

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2024年9月21日浙江省事业单位统考《职业能力倾向测验》笔试试题

A、第一次国内革命战争时期

C、抗日战争时期

B、北伐战争时期

D、解放战争时期

7

8

红军长征“两万五千里”，约为下列哪两地之间的地表直线距离？（

）

A、杭州-重庆B、漠河-曾母暗沙C、北京-华盛顿

下列与杭州西湖有关的诗句创作年代最早的是（）。

D、南极-北极

A、若东坡来此游历，向西湖懒把诗题

C、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

D、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

9

2024年8月12日，第33届夏季奥运在法国巴黎正式闭幕，中国体育代表团共获得40枚金牌、27枚银牌

和24枚铜牌。关于本届奥运会，下列说法不正确的是（）。

A、中国体育代表团创造了夏季奥运会历史最好成绩

B、中国乒乓球队包揽了乒乓球项目的全部5个枚金牌

C、跳水项目是本届奥运会中国取得金牌数最多的项目

D、中国游泳队打破美国队长达40年的垄断，拿下男子4x100米混合泳接力金牌

下列新技术与相关应用对应正确的是（）。

10

A、全息投影--用投影机把图像投射到整个球形屏幕上

B、VR--通过佩戴特定眼镜看到叠加在真实展品上的虚拟信息

C、AR--通过特定设备进入一个完全由计算机生成的古代建筑或遗址中

D、数字孪生--建立高精度的莫高窟三维数字模型实现洞窟的数字化展示

二、数量关系。在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计

算出答案。

11

12

8.5，17，33，56.5，87.5，（）。

A、96.5

B、126

，（）。

C、172

C、

D、225.5

D、

，，

，

A、

B、

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2024年9月21日浙江省事业单位统考《职业能力倾向测验》笔试试题

13

14

，3，2，7，16，39，（）。

A、94

B、99

，0，，

C、106

C、

D、113

D、

，1，，，

，（）。

A、

B、

15

，6，，10，，（）。

A、1