部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【达标题】.docx

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班徽的作用是什么？下列选项正确的是（??）。

①是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标?????

④没有太大作用

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

2.下面哪些行为是我们对家庭的贡献？（??）

①我是爸爸妈妈的开心果

②主动帮父母承担一些家务，减轻父母的压力

③爸爸妈妈吵架的时候，我就是最好的“和事佬”

④为家庭事务出主意

⑤只要有关爱父母的心就足够了，每天多说一点好话

A.①②③④???B.①②④⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

3.下列选项中，能体现父母辛苦的是（??）。

①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班??

②小明的爸爸每天加班到很晚才回家

③爸爸妈妈带我去游乐园

④小青的妈妈包下了所有的家务，还要照顾爷爷、奶奶和弟弟

A.①②③????B.①②④????C.②③④????D.①②③

4.下列行为是我为家庭做贡献的是（??）。

A.我们还小，脏衣服可以让妈妈洗

B.自己的事情自己做，早晨起床自己叠被子

C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里，自然有人会收拾

5.班规是由谁制订的（??）。

A.老师

B.校长

C.大家

6.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法

二.填空题(共6题，共22分)

1.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（?????）。（?????）是一个班级共同生活的（?????）。

2.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

3.我们既是班规的（???），也是班规的（???）。

4.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

5.随着情况的变化、发展，也会有班规与（???）不符合的地方。

6.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（??）

2.不是我不做家务，而是我认为做家务只会耽误时间。（??）

3.爸爸妈妈回来晚了，我先做好饭菜，让他们吃现成饭。?（??）

4.父母都抢着做家务，我就不和他们抢了，玩儿去喽。??（??）

5.丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：妈妈为我倒一杯水。??（??）

6.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共32分)

1.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？

2.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）

3.应当怎样制订班规呢？

4.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

5.我们长大了，联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共6分)

1.访问实录

访问对象：妈妈?职业：公交车驾驶员?访问人：洋洋（女儿）

女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？

母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。

女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？

母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最