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环境科学小专题练习题

姓名_________________________地址_______________________________学号______________________

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.环境科学的定义是什么？

A.研究人类活动对自然环境影响的学科

B.研究人类与自然环境相互作用的学科

C.研究环境保护和治理技术的学科

D.研究地球生态系统的学科

2.环境污染的主要类型有哪些？

A.水污染、大气污染、噪声污染、固体废物污染

B.土壤污染、生物污染、光污染、电磁污染

C.噪声污染、固体废物污染、水污染、大气污染

D.生物污染、光污染、电磁污染、土壤污染

3.生态系统的主要组成成分是什么？

A.生产者、消费者、分解者、非生物物质

B.生产者、消费者、分解者、非生物能量

C.生产者、消费者、分解者、非生物环境

D.生产者、消费者、分解者、生物资源

4.生物多样性的价值有哪些？

A.生态服务、遗传资源、生物制药、文化价值

B.生态服务、遗传资源、生物制药、经济价值

C.生态服务、遗传资源、生物制药、旅游价值

D.生态服务、遗传资源、生物制药、科研价值

5.气候变化的成因有哪些？

A.自然因素、人类活动、太阳辐射、地球自转

B.人类活动、自然因素、地球自转、太阳辐射

C.人类活动、自然因素、地球公转、太阳辐射

D.自然因素、人类活动、地球公转、太阳辐射

6.低碳经济的主要措施有哪些？

A.提高能源效率、发展可再生能源、推广低碳技术、调整产业结构

B.推广低碳技术、提高能源效率、调整产业结构、发展可再生能源

C.发展可再生能源、调整产业结构、提高能源效率、推广低碳技术

D.调整产业结构、推广低碳技术、提高能源效率、发展可再生能源

7.环境监测的方法有哪些？

A.实地监测、遥感监测、模型模拟、化学分析

B.化学分析、模型模拟、实地监测、遥感监测

C.遥感监测、模型模拟、化学分析、实地监测

D.实地监测、遥感监测、化学分析、模型模拟

8.环境保护的基本原则是什么？

A.综合治理、预防为主、公众参与、法治保障

B.预防为主、综合治理、公众参与、法治保障

C.公众参与、法治保障、预防为主、综合治理

D.法治保障、综合治理、公众参与、预防为主

答案及解题思路：

1.B.研究人类与自然环境相互作用的学科

解题思路：环境科学是研究人类与自然环境相互作用及其规律的科学，因此选B。

2.A.水污染、大气污染、噪声污染、固体废物污染

解题思路：环境污染的类型包括水、大气、噪声和固体废物污染，A选项涵盖了所有类型。

3.A.生产者、消费者、分解者、非生物物质

解题思路：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物物质组成，这是生态学的基本概念。

4.A.生态服务、遗传资源、生物制药、文化价值

解题思路：生物多样性具有生态服务、遗传资源、生物制药和文化价值等多重价值。

5.B.人类活动、自然因素、地球自转、太阳辐射

解题思路：气候变化成因主要是人类活动和自然因素，地球自转和太阳辐射对气候变化有影响。

6.A.提高能源效率、发展可再生能源、推广低碳技术、调整产业结构

解题思路：低碳经济措施包括提高能源效率、发展可再生能源、推广低碳技术和调整产业结构。

7.A.实地监测、遥感监测、模型模拟、化学分析

解题思路：环境监测方法包括实地监测、遥感监测、模型模拟和化学分析等。

8.B.预防为主、综合治理、公众参与、法治保障

解题思路：环境保护的基本原则是预防为主、综合治理、公众参与和法治保障。

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二、填空题

1.环境科学是一门研究__________、__________和__________的科学。

答案：自然环境、社会环境和人类活动

解题思路：环境科学旨在综合研究自然环境、社会环境和人类活动之间的关系，从而提出环境保护和可持续发展的策略。

2.生态系统包括__________、__________和__________三个层次。

答案：生物群落、生物圈和生态位

解题思路：生态系统由生物群落、生物圈和生态位三个层次组成，其中生物群落指同一地区内的生物种群，生物圈包括地球上的所有生物和非生物环境，生态位则是指一个物种在生态系统中的生存空间和角色。

3.生物多样性的三个层次是__________、_____