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幼儿园困难学生资助工作计划2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU
CATALOGUE工作背景与目标资助对象与条件设定资助项目与内容安排申请与评审流程设计资金筹措与管理规范宣传推广与效果评估目录
工作背景与目标PART01
部分幼儿家庭因各种原因导致经济拮据,难以承担幼儿园费用。家庭经济困难特殊教育需求突发事件影响部分幼儿存在身体或智力上的障碍,需要额外的特殊教育和关怀。自然灾害、家庭变故等突发事件可能导致幼儿家庭陷入困境。030201困难学生现状分析
根据国家关于教育扶贫、学生资助等方面的政策,为困难幼儿提供资助。国家相关政策结合本地区实际情况,制定具体的资助政策和措施。地方性法规依据幼儿园的办学理念和实际情况,制定针对性的资助办法。幼儿园内部规定资助政策与法规依据
通过资助工作,保障困难幼儿不因经济问题而失学。确保困难幼儿平等接受教育为困难幼儿家庭提供经济支持,缓解家庭经济压力。减轻家庭负担关注困难幼儿的成长需求,提供必要的教育资源和心理关怀,促进其全面发展。促进幼儿全面发展通过公开、公平、公正的资助工作,提升幼儿园的社会形象和公众满意度。提高社会满意度工作目标与预期成果
资助对象与条件设定PART02
针对在本幼儿园就读的幼儿进行资助,优先考虑家庭经济困难幼儿。在园幼儿通常针对3-6岁在园幼儿,具体年龄范围可根据实际情况调整。年龄范围一般要求幼儿具有本地户籍,或符合相关政策的非本地户籍幼儿。户籍要求资助对象范围界定
家庭成员状况家庭成员中有重病、残疾等无劳动能力或收入来源较少的情况。家庭收入情况家庭人均收入低于当地最低生活保障线或一定比例的平均收入。意外事件影响因自然灾害、突发事件等不可抗力因素导致家庭经济困难的。家庭经济困难认定标准
孤儿或单亲家庭子女残疾幼儿多子女家庭其他特殊情况其他特殊条件说明在同等条件下,优先考虑孤儿或单亲家庭子女。对于多子女家庭,特别是多个子女同时就读的,可适当增加资助力度。对残疾幼儿给予特殊关注,根据其家庭经济状况给予相应资助。如家庭成员长期患病、遭遇重大变故等导致家庭经济特别困难的,也可纳入资助范围。
资助项目与内容安排PART03
学费减免政策实施确定减免标准根据家庭经济困难程度,设定不同等级的学费减免标准。审核流程建立完善的审核机制,确保学费减免政策公平、公正地实施。宣传与告知通过幼儿园公告、家长会等途径,向家长宣传学费减免政策,确保符合条件的家庭了解并申请。
03发放方式采取定期发放的方式,确保生活补助及时、足额地发放到学生手中。01补助对象针对家庭经济特别困难的学生,提供生活补助。02补助标准根据学生的实际需求和家庭经济状况,设定合理的生活补助标准。生活补助发放方案
支持内容为学生提供必要的学习用品,如文具、绘本、益智玩具等。申购与分发建立规范的申购和分发流程,确保学习用品的质量和数量满足学生需求。鼓励与引导通过奖励机制,鼓励学生珍惜学习用品,养成良好的学习习惯。学习用品支持计划
定期对学生进行心理健康筛查,及时发现心理问题。心理健康筛查针对有心理问题的学生,提供专业的心理辅导和必要的干预措施。心理辅导与干预与家长密切合作,共同关注学生的心理健康成长,提供必要的支持和帮助。家校合作心理健康关爱行动
申请与评审流程设计PART04
包括家庭成员、收入状况、负债情况等。困难学生家庭情况调查表相关证明材料申请理由陈述提交时限如低保证、残疾证、重大疾病医疗证明等。由家长或监护人书面陈述学生家庭经济困难情况。规定申请材料的提交截止时间,确保评审工作顺利进行。申请材料准备及提交要求
班级初审及公示环节设置成立由班主任、家长代表等组成的班级评议小组。制定明确的初审标准,如家庭收入、家庭成员状况等。对初审通过的学生名单进行公示,接受班级其他家长的监督。规定公示的起止时间,确保公示的有效性。班级评议小组初审标准公示要求公示期限
终审委员会终审标准名额分配终审结果公示幼儿园终审及名额分配原立由幼儿园领导、教师代表等组成的终审委员会。综合考虑学生的家庭经济状况、学业表现、品德行为等因素。根据各班级学生人数和困难程度,合理分配资助名额。对终审通过的学生名单进行公示,接受全园师生的监督。
将评审结果及时通知申请家长或监护人,并做好解释工作。评审结果通知对评审结果有异议的家长或监护人,可在规定时间内提出异议申请。异议申请幼儿园将组织相关人员对异议进行调查核实,并根据调查结果作出相应处理。异议处理将异议处理结果及时反馈给申请家长或监护人,并做好解释工作。处理结果反馈评审结果反馈及异议处理机制
资金筹措与管理规范PART05
政府拨款积极争取政府教育部门的资金支
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