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小学高年级英语教材练习:类型、问题与优化策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加快的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。小学阶段是学生语言学习的关键时期,英语教育在小学教育体系中的地位也日益重要。小学英语教育不仅是为了让学生掌握基本的英语知识和技能,更重要的是培养学生对英语的兴趣,为其未来的英语学习和国际交流奠定坚实的基础。
小学英语教材作为教学的重要载体,对教学质量和学生学习效果有着直接的影响。而教材练习作为教材的重要组成部分,是学生巩固知识、提升技能、发展思维的重要手段。通过教材练习,学生可以加深对课堂所学知识的理解和记忆,将语言知识转化为语言技能,提
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