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高中自制天文望远镜观测实践与天文知识普及效果评估论文.docx

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高中自制天文望远镜观测实践与天文知识普及效果评估论文

摘要:本文通过高中学生自制天文望远镜的观测实践活动,探讨其在普及天文知识、提升学生科学素养方面的效果,并对实践活动的效果进行评估。本文旨在为高中天文教育提供一种新的实践模式,以促进学生对天文学的兴趣和认知。

关键词:高中天文教育;自制望远镜;观测实践;天文知识普及;效果评估

一、引言

(一)自制天文望远镜观测实践在天文教育中的重要性

1.激发学生对天文学的兴趣

高中阶段的学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的时期。自制天文望远镜的观测实践能够让学生亲自动手,体验观测天体的乐趣,从而激发他们对天文学的浓厚兴趣。这种兴趣的激发有助于引导学生进一步探

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