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探索与突破:大连大学音乐教育专业声乐教学改革路径与思考
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当代教育体系中,音乐教育占据着举足轻重的地位。音乐教育作为美育的重要组成部分,不仅能够培养学生的审美能力,提升其艺术修养,还对学生的情感表达、创造力激发以及人格塑造有着深远影响。随着社会的不断进步和人们对精神文化需求的日益增长,音乐教育的重要性愈发凸显,它被视为培养全面发展人才不可或缺的一环。
大连大学作为一所致力于培养高素质人才的综合性大学,其音乐教育专业在为社会输送音乐教育人才方面肩负着重要使命。声乐教学作为音乐教育专业的核心课程之一,对于学生专业素养的形成和未来职业发展起着关
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