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新时期人教版高中语文教科书中国现当代作品选编:演变、影响与展望
一、绪论
1.1研究背景与意义
语文课程作为中学教学的核心组成部分,承载着工具性与人文性相统一的重要使命,在学生的成长与发展过程中发挥着不可替代的关键作用。《普通高中语文课程标准》明确指出,语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学生的终身学习和全面发展奠定坚实基础。通过语文课程的学习,学生不仅能够掌握基本的语言表达和沟通技巧,更能在文学作品的熏陶下,丰富情感体验,塑造健全人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。
中国现当代文学作品在高中语文教学中占据着举足轻重的地位。这些作品紧密贴合时代脉搏,生动反映
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