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垃圾分类从我做起
创新垃圾分类处理模式养成减量、循环、自觉、自治“的行为规范成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军
北师大版二年级下册第五单元加与减回电池收废
说一说图中的数学信息,并试着提出一个数学问题。
估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
+70+7122192199(节)122+77199(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?12277+=答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。
+100+9122222262122+100=222222+40=262122+149=271(节)122+1491262+9=271+40271721(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
689689582582+100+20+95535736821.画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
3.用竖式计算。
(1)图中有哪些数学信息,和同伴说一说。(2)估一估,林场今年植树总数够800棵吗?(3)林场今年共植树多少棵?(4)林场两年一共植多少棵?植多少棵?
4.学校在邮局冬面360米,笑笑家在邮局西面264米。(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。(2)算一算,从笑笑家到学校要走多少米?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
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