新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学课件.pptx

第六单元认识图形欣赏与设计

一、情境导入欣赏下面的图案，找出你认识的图形。

二、探究新知说一说，下面两幅作品是如何设计的？

二、探究新知在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。

三、巩固练习1.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。

三、巩固练习2.看一看，做一做。

3.在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的，描在下面的方格纸上。三、巩固练习

四、课堂小结这节课，我们利用学过图形，设计出了许多漂亮的图案。设计图案时，可以选一种图形有规律地排列，也可以用不同图形组成不同图案。有规律地涂上颜色，就会形成非常漂亮的图案。今天学到了什么？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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