2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题一　课时1　人类社会的发展进程.pptxVIP

专题一;;理解人类社会发展的一般过程和基本规律；懂得中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。;;阶级社会的演进;;;考向二人类社会发展的基本矛盾与基本规律

2.(2023·山东滨州二模)“资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式……但是，在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时又创造着解决这种对抗的物质条件。因此，人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。”马克思的这一观点揭示了

①人类社会发展进程是统一性与多样性的有机统一

②社会主义代替资本主义是社会历史发展的必然趋势

③生产方式是社会存在的基础、社会发展的决定力量

④资本主义的运行规律寓于人类社会发展的一般规律之中

A.①②B.①④C.②③D.③④;;;;社会形态;社会形态;社会形态;社会形态;;2.资本主义的兴衰及其发展趋势;基本矛盾;发展趋势;3.人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一;多样性;;1.土地变成私有财产是私有制产生的根本原因。;2.在封建社会，农民完全占有自己的劳动工具和劳动成果。;3.(2023·浙江1月选考，6①)资本主义生产关系调整可以促进生产力发展。;4.(2023·湖南高考，3②)各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的。;5.(2022·北京高考，3④)奋斗是一场历史接力赛，精神传承是推动社会历史进步的根本动力。;;;预测二依托西方现代化进程，考查资本主义的兴衰及发展趋势

2.西方现代化有其难以抹去的黑暗面。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民，到机器大工业时代剥削工人；从寻找新大陆、建立贸易据点，到大规模殖民、建立跨洋帝国，西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。对西方现代化进程，下列认识正确的是

①西方国家通过政权力量将农民从土地中分离开来

②西方现代化进程是西方经济模式对外输出的过程

③资本家因占有资本无偿占有雇佣工人创造的价值

④资本的本性决定了西方现代化进程存在固有弊端

A.①②B.①④C.②③D.③④;;预测三结合马克思的有关论述，考查人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一

3.马克思曾提出俄国等东方国家可以不经过资本主义，而直接走向更高级的社会发展阶段，被称为跨越“卡夫丁峡谷”设想。中国从半殖民地半封建社会经历新民主主义阶段走上社会主义道路，不断探索中国式现代化，以成功的实践验证了该设想的现实可能性。这一设想

①坚持了历史发展的必然性与发展道路多样性的统一

②经过了实践的检验因而是科学的

③丰富和完善了人类社会发展道路的理论

④说明社会历史的发展是连续性和飞跃性的统一

A.①②B.①③C.②④D.③④;;科学社会主义的理论与实践;;;考向二科学社会主义在中国的实践

2.(2023·浙江1月选考)党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行，是因为她

①做到了马克思主义与中国实际相结合

②构建了涵盖所有领域的理论体系

③立足时代之基、回答时代之问

④完成了对当代中国新情况新问题的探索

A.①②B.①③C.②④D.③④;;;;项目;项目;2.社会主义从一国到多国的实践;严重曲折;;1.唯物史观和剩余价值学说，是科学社会主义产生的历史前提。;2.唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义由空想变为现实。;3.“巴黎公社”的成立标志着科学社会主义的诞生。;4.(2023·湖南高考，2②)人的自由发展是共产主义社会的基本前提。;;;预测二结合世界社会主义的发展史，考查坚定中国特色社会主义道路自信

2.世界社会主义500多年的曲折历

史可以划分为六个“时间段”，

见右图：

了解这一发展历程，能够帮助我

们更好地

A.认识人类社会发展的一般规律，

增强理论自信

B.体验人民群众的历史主体作用，坚持人民至上

C.理解中国特色社会主义的来龙去脉，坚定道路自信

D.认清资本主义制度的历史局限性，坚持唯物史观;