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兴文小学2007学年第2学期教学工作计划

（讨论稿）

壹、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实文教局和教研

室2008年的工作思路以及学校2008年工作计划的精神，以高度的事业心、责任

感为动力，以2008北京奥运为契机，以教学质量为中心、教育科研为抓手，和

时俱进、开拓进取、创新发展，加强学校内涵建设，努力打造学校品牌。通过“人

文教育、人文教研”，实现人文理校；通过“兴校园文化、兴古越文化、兴传统

道德文化”，实现兴文育人；且最终实现“做文明人、做现代人、做聪明人”的

育人目标。

二、工作任务

本学期我们将继续深化未成年人思想道德教育活动，着力做好“人文”和“兴

文”俩篇文章。

1.人文——以人为本。以人文教研为抓手：壹方面是对教师高尚人格和师德

的培养，促进教师对必备专业知识的学习和关联知识的博览，尽力为教师搭建专

业发展的平台，从而为教师从事教育工作打下坚实的基础；另壹方面是面向全体

学生又因材施教，切实关怀每壹个学生，最大限度地理解、宽容、善待学生，使

不同学习层次的学生于原有基础上均能得到充分发展。

2.兴文——道德文化。以道德建设为抓手：壹方面进行校园道德环境再建设，

积极探索适合学生发展的有效学校，努力营造和谐友善的道德文化氛围，使学校

变成了壹部立体、多彩和富有吸引力的教科书，使孩子们于良好的环境中学会生

活、学会做事、学会做人，使学校文化建设促进教育创新；另壹方面进壹步加强

道德文化再教育，尝试开展经典诵读活动，努力提升全体学生的道德内涵和素养，

逐步使学生“内蓄美德，外展礼仪”塑造美好的人格，从小树立“修身齐家治国

平天下”、“立功、立言、立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好

的实现人生的幸福和成功。

三、工作目标

规范治校、质量立校、师资强校、科研兴校、特色亮校

四、主要工作及措施

（壹）教学活动

1.进壹步规范壹般常规。

（1）遵守工作时间。做到按时上、下班，有事要迟到、早退或中途外出向

校长室或教导处请假且及时做好登记工作；外出期间如有课务冲突能自己调好课，

确有困难的能及时和教导处商量。上班期间要坚守岗位、认真办公，充分利用空

课时间和学生放学后教师下班前这段时间。

（2）遵守工作制度。进壹步规范教学行为，不体罚和变相体罚学生，用规

范语言进行教学；于上课时间做到不使用通讯工具，除身体不佳和批改作业、学

生考试和做作业之外，能坚持站着上课；不得从事和参和有偿家教或到社会办学

机构上课活动，不得于上班期间参和炒股、打电子游戏等和教学无关的活动。

2.进壹步抓实教学常规。

（1）备课。能以新课标为依据，重视知识的承前启后，关注不同层次学生

的和谐发展，结合教师自身优势，符合所教学生的实际，加强实践能力和创新能

力的培养。

（2）上课。上好每壹堂家常课，要以精品课为标准，努力使更多的家常课

成为精品课，要关注全体的学生的全面发展，使每位学生于每节课中均学有所获。

（3）作业。切实减轻学生过重的课业负担，作业的数量和难度要适度。作

业形式要多样，既要重视基础性，又要具有应用性。要认真、及时、完整地批改

每壹次作业。

（4）辅导。要将辅导工作贯彻于整个学期，且将辅导工作渗透于日常的教

学活动中。既要关注后20%学生学业成绩的研究和分析，也要关注学有余力的学生

的发展和提高。

（5）评价。要认真贯彻执行《兴文小学学生素质方案单》的评价制度，尤

其要重视态度和习惯、练习和作业俩方面的评价，要重视过程性评价和资料的积

累，努力将学生每壹节课的表现和每壹次作业的成绩列入评价内容。

（6）反思。努力开展前反思、中反思和后反思：前反思思具有前瞻性，主

要体当下备课环节；中反思具有敏感性，主要体当下课堂调控；后反思具有批判

性，主要体当下教后反思。

3.积极开展各种教学活动。

教师方面。

主要以校本教研为载体，积极开展形式多样、内容丰富的活动。

学生方面。

（1）于校内。开展：科技节、文体节活动；“第13个安全教育日”活动；

兴文少年道德银行活动；经典诵读活动；文明礼仪教育活动；柔力球普及和展示

活动；培养学生良好学习习惯的教育活动。

（2）于校外。积极参加上级教育行政部门和教学业务部门组