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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精选.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精选.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在学习中遇到“拦路虎”,我们应该()。

A.请同学告诉你答案

B.不再学习了,出去玩

C.让爸爸替你做

D.努力思考,实在想不出,请教老师解决的办法,然后自己处理

2.考试时,遇到不会的问题,我会()。

A.看看周围人的答案

B.先做后面的题,全部做完再思考

C.举手问老师

3.为了回报学校对我的培育,我目前可以为学校做到的除了(??)。

A.爱护学校的公用设施,能时常和同学们清洁它们

B.为学校的建设捐款捐物

C.见到损坏学校公物的行为能够及时制止

D.用心调查和发现学校现存的问题,能够提出一些好点子改善现状

4.学习的途径有很多,处处可学习。下列同学是通过在学校学习的是(??)。

A.小东在妈妈的带领下去野外观察昆虫

B.同学们参加学校组织的宪法宣传讲座

C.假期,小铭跟远在外地的叔叔学习弹钢琴

5.做事也能长(??)。

A.本领

B.本事

C.身体

D.脾气

6.我想借几本图书,应该去学校的(?)。

A.图书室

B.校长室

C.门卫室

二.填空题(共6题,共16分)

1.我们都有(???)为学校的环境建设出点力。

2.大人们已经学会了很多(???),还是要不断地(???)。

3.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(??????)。

4.每个人都有这样或那样的学习(??????),但有时候我们自己却不知道。

5.学习要善于观察和发现,对同一个问题要从(???)思考。

6.从幼儿园开始,(?????)就陪伴我们成长。学校还有很多不同岗位的工作人员,我们要(?????)学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小红遇到不会做的题时,总是抄写同学的答案。(??)

2.盼盼以前爱哭,现在不经常哭,这是她的进步。(??)

3.我们在玩耍的过程中也可以学到许多知识。(?)

4.对于学校可以改进的地方,作为学生的我们无能为力。(?????)

5.我喜欢数学老师,每天上数学课我都很开心。(??)

6.面对学习中的困难,我们应该多想办法去解决。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面活动与学校设施连起来。

教室门锁坏了??阅览室

看课外书、读报艺体活动室

腿碰破了????后勤服务处

古筝排练????医务室??

五.填表题(共1题,共7分)

1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况写出时间安排表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.小丽学做小木船总是做不好,于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗?说说你的看法。

2.想一想,老师都给过你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师?

3.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。她们能用法律来保护自己受教育的权利吗?为什么?

4.当老师误解我们的时候,我们应该怎样做?

5.小红刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师却批评她扫地不认真她觉得很冤枉,却不知道该怎么办。请你帮她想想办法吧。

七.材料题(共1题,共10分)

1.知心姐姐活动室:?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?

八.综合题(共2题,共16分)

1.请从你读过的书、杂志和报纸中选出你喜欢的推荐给同学,用“★”表示推荐度,并讲述推荐的理由。

书名:(??????????????)

推荐度:(?????????????)

理由(???????????????)

2.做事也是学习的重要途径,试着学做一道菜,并说说你从中得到了哪些收获。

(1)准备工作:_______________________________________________

(2)操作过程:_______________________________________________

(3)学习收获:_______________________________________________

参考答案

一.选择题

1.D?

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.责任

2.本领;学习

3.问号

4.潜力

5.不同角度

6.老师;尊重

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.(合理安排即可)

六.简答题

1.不对。在学习和成长过程中遇到困难是很正常的,我们要端正心态,积极寻找解决困难的办法,多与同学和老

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