课题开题报告：优势视角下老年人自动情绪调节的发生机制研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《优势视角下老年人自动情绪调节的发生机制研究》

一、课题基本信息

课题名称：优势视角下老年人自动情绪调节的发生机制研究

课题来源：自拟

课题类型：基础研究

课题负责人：XXX

主要成员：XXX、XXX、XXX

课题申报时间：2023年X月X日

预计完成时间：2025年X月X日

二、课题研究背景与意义

随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年人心理健康问题日益受到关注。自动情绪调节作为个体应对情绪刺激的一种内在机制，对于维持心理健康具有重要意义。然而，现有研究多关注于年轻人或特定人群的自动情绪调节，对于老年人的研究相对较少。本研究旨在从优势视角出发，探讨老年人自动情绪调节的发生机制，为改善老年人心理健康提供理论依据和实践指导。

三、国内外研究现状与发展趋势

（1）国外研究现状

国外关于自动情绪调节的研究主要集中在神经生理学、心理学和行为学等领域。研究者们通过脑成像技术、生理指标测量和行为实验等方法，揭示了自动情绪调节的神经机制、生理机制和心理机制。然而，针对老年人的研究相对较少，且多集中在特定疾病或功能障碍的老年人群体中。

（2）国内研究现状

国内关于自动情绪调节的研究起步较晚，但近年来逐渐受到关注。研究内容主要集中在自动情绪调节的理论构建、测量方法以及影响因素等方面。然而，针对老年人的研究仍较为缺乏，且研究深度和广度有待提高。

（3）发展趋势

未来，自动情绪调节研究将更加关注跨学科、跨文化的研究，深入探讨自动情绪调节的神经机制、生理机制和心理机制。同时，针对老年人的研究将逐渐增多，以期为改善老年人心理健康提供更多理论依据和实践指导。

四、课题研究目标与内容

（1）研究目标

本研究旨在从优势视角出发，探讨老年人自动情绪调节的发生机制，为改善老年人心理健康提供理论依据和实践指导。

（2）研究内容

老年人自动情绪调节的理论构建与测量方法；

老年人自动情绪调节的神经机制、生理机制和心理机制；

老年人自动情绪调节的影响因素及干预策略。

五、课题研究方法与路径

（1）研究方法

本研究将采用文献综述、问卷调查、实验研究、数据分析等方法进行研究。

（2）研究路径

通过文献综述，梳理自动情绪调节的相关理论和研究进展；

设计问卷，收集老年人自动情绪调节的相关数据；

进行实验研究，探讨老年人自动情绪调节的神经机制、生理机制和心理机制；

对收集的数据进行分析，得出结论并提出干预策略。

六、课题研究的预期成果与形式

（1）预期成果

构建老年人自动情绪调节的理论框架；

揭示老年人自动情绪调节的神经机制、生理机制和心理机制；

提出改善老年人心理健康的干预策略。

（2）成果形式

发表学术论文；

编写研究报告；

开发老年人心理健康干预手册。

七、课题研究的进度安排与人员分工

（1）进度安排

2023年X月-X月：文献综述、问卷设计；

2023年X月-X月：数据收集、实验研究；

2024年X月-X月：数据分析、论文撰写；

2024年X月-X月：报告编写、手册开发；

2025年X月-X月：课题结题、成果推广。

（2）人员分工

课题负责人：负责课题整体规划、进度安排、人员分工和成果推广；

主要成员：分别负责文献综述、问卷设计、数据收集、实验研究、数据分析、论文撰写、报告编写和手册开发等具体任务。

八、课题研究的经费预算与设备需求

（1）经费预算

文献检索费：500元；

问卷调查费：1000元；

实验研究费：3000元；

数据分析费：2000元；

论文撰写费：1000元；

报告编写费：1000元；

手册开发费：2000元；

差旅费：2000元；

其他费用：1000元。

总计：13000元。

（2）设备需求

电脑：用于文献检索、数据分析、论文撰写等；

实验设备：用于实验研究；

问卷星：用于问卷调查。

九、参考文献（略）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设