Starter Unit 2 Keep Tidy! 课时3 Section B（1a-2b）学案 人教版（2024）七年级上册.docxVIP

人教版初中英语七年级上册

StarterUnit2SectionBla-2b

【学习目标】

一、知识目标

1.学生能够了解并运用方位介词on、in、under的用法。

2.掌握重点词汇bed、desk、chair、book、cap、shoes、schoolbag、box、socks等。

3.掌握并运用重点句型：

(1)Itison/in/underthe....

(2)Theyareon/in/underthe....

(3)—Isiton/in/underthe.….?—Yes,itis./No,itisnt

二、能力目标

1.快速准确地获取信息，主动、准确进行表达。

2.能简单与他人交流，描述物品的位置以及颜色信息。

三、情感目标

1.学生能够阐述整理自身物品的意义。

2.学生能够在交流过程中逐步提升英语表达能力。

【课前学习】

一、写出下列单词或短语的中文意思。

inon

underapairof

【课堂学习】

按要求完成下列各题。

1.句型：表示“它在…上面/里面/下面。”。

表示“它们在...上面/里面/下面”。

是在询问“它在…上面/里面/下面吗?”。 表示.是的。/不是。。

2.短语句：需要做某事不客气

【课后任务】

一、用括号中所给单词的适当形式填空。

1.Paul(keep)healthybyrunningeveryday.2.Therearesome(key)onthetable.

3.Therearethree(box)undermybed.

4.Somestudentsareplayingsoccerthere.Oneof(they)ismy

brother.

二、汉译英。

1.我需要一些钢笔。(need)

2.我洗了两双鞋子。(wash)

【本课小结】

我的收获：

我的易错点：

【参考答案】【课前学习】

一、

on在...上面

under在…下面

in在…里面

apairof一双/一条

【课堂学习】

1.句型：Itison/in/under....表示它在...上面/里面/下面。 Theyareon/in/under..表示“它们在…上面/里面/下面”。

Isiton/in/under...?是在询问“它在…上面/里面/下面吗?”。

Yes,itis./No,itisnt.表示“是的。/不是。”。

2.短语句：需要做某事needtodosth不客气_Youarewelcome.

【课后任务】

一

、

1.keeps2.keys3.boxes4.Them

二、

1.Ineedsomepens.

2.Iwashtwopairsofshoes.