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焊接专业情况汇报

焊接专业情况汇报

一、工作开展情况

1、加强组织领导，明确责任分工。

根据焊接技术及自动化建设方案，成立了焊接专业质量重点工程

建设小组，以鲁凤莲主任为组长，各项目点负责人为成员，将具体任

务落实到人，按照任务书的要求，在规定的时间节点内完成各项建设

任务。这样可以解决“互相推诿、扯皮”和“工作标准低、作风不扎

实、得过且过”的问题。每个人要自我归纳一下所负责的工作，并以

书面形式上交。

2、定期组织交流，互相监督。

每周四，利用教研活动时间，组织各项目点负责人互相交流，汇

报工作进展情况，互相，吸取经验，相互监督，以保证按时保质保量

的完成建设任务。

3、2017年主要工作如下：

（1）继续进行专业建设工作的企业调研。

（2）完成2017年实训条件建设的所有的设备采购计划。

（3）做好内涵建设计划,按计划完成2017年的实训条件内涵建设

任务。

（4）启动2017年的师资培养工作，安排教师到企业顶岗实践，

做好教师外出进修计划。

（5）继续进行课程体系与教学内容改革建设，做好2017年课程

体系

与教学内容改革建设计划，将任务落实到个人。

总之，在组长的带领下，各项目点负责人工作积极主动，工作开

展顺利，基本上都能在规定的时间内达到预期目标。

二、存在的问题及原因

在专业建设过程中，尽管大家都能积极主动的去工作，也能在规

定的时间内完成相应的任务，但由于主观和客观的一些原因，仍存在

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一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

1、工作质量、效率不高

为了能按时完成任务，大家在工作过程中，有的老师工作效率倒

是很高，可是质量却差；有的老师讲究质量，但效率却低。有的员工

存在等靠的现象，发现问题不及时上报，不拖到最后不去做，导致工

作比较被动。

2、思想不够解放、工作缺乏创新

工作过于求稳、缺乏创新精神，工作方法比较单一，很多时候都

显得陈旧，不愿意思考，不善于总结，总是以旧有的工作标准衡量新

的工作。满足于“步子不大天天走，不大年年有。”所以这就造成我

们的专业建设总是跟着专业学，没有自己的特点和创新。

3、工作缺乏主动性，缺乏团结协作精神。

对于本职工作和分内应承担的事情，领导不交待、不嘱咐，从不

会主动去做，就是领导“一拔了一动腾”。特别是涉及到两个人做同

一性质、同样的工作时，缺乏默契，缺乏配合，缺乏沟通。而且当出

现问题时，总是找这样那样的客观理由，推卸责任。

之所以存在以上这么多的问题，既有客观原因，也有主观原因。

客观方面主要表现在实训条件建设方面，由于没有实训车间很多设备

的采购都无法进行，但这只是一方面，最主要的还是大家自我要求不

严格，工作态度不端正，工作积极性不主动，工作标准不细致。

针对2017年年项目的完成情况以及项目建设中存在的困难，特制

定2017年计划。

1、严格管理，严肃纪律，严明奖惩

根据各自的职责和工作，制定工作考核办法，将每个项目点的工

作都纳入到目标考核中，做到奖罚分明，奖罚有据，在评优评先中给

予一定的加分。

2、查漏补缺