公司绩效考核表格.docx

公司绩效考核表格

?一、绩效考核目的

1.为公司员工的工作表现提供客观、公正的评价，激励员工提高工作绩效，促进个人与公司的共同发展。

2.为员工的薪酬调整、晋升、奖励、培训与发展等提供依据，确保公司人力资源管理决策的科学性和合理性。

二、绩效考核原则

1.客观公正原则：考核依据明确，评价过程透明，结果真实可靠，避免主观偏见和人为因素干扰。

2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对员工进行全面评价，确保考核结果的全面性和准确性。

3.沟通反馈原则：考核过程中保持与员工的沟通，及时反馈考核结果，帮助员工了解自身表现，促进员工改进和发展。

4.激励改进原则：通过绩效考核，激发员工的工作积极性和创造力，鼓励员工不断提高工作绩效，实现个人与公司的目标。

三、绩效考核对象

公司全体在职员工

四、绩效考核周期

1.月度考核：每月[具体日期]前完成上月度考核，考核结果作为当月绩效奖金发放的依据。

2.年度考核：每年[具体日期]前完成上一年度考核，考核结果作为员工年度薪酬调整、晋升、奖励、培训与发展等的重要依据。

五、绩效考核内容与指标

工作业绩（[X]分）

1.工作任务完成情况（[X]分）

-严格按照工作任务书的要求，按时、高质量完成各项工作任务，得[X]分。

-基本完成工作任务，但存在一些小问题，得[X]分。

-未能按时完成工作任务，或工作质量存在较大问题，得[X]分。

2.工作目标达成情况（[X]分）

-全面达成工作目标，且工作成果超出预期，得[X]分。

-部分达成工作目标，得[X]分。

-未能达成工作目标，得[X]分。

3.工作创新与改进（[X]分）

-在工作中提出创新性的想法或方法，并取得显著成效，得[X]分。

-对工作流程或方法进行了一定的改进，提高了工作效率或质量，得[X]分。

-未提出任何创新或改进措施，得[X]分。

工作能力（[X]分）

1.专业知识与技能（[X]分）

-具备扎实的专业知识，熟练掌握工作所需的技能，能够独立解决复杂问题，得[X]分。

-专业知识和技能基本满足工作要求，能较好地完成工作任务，得[X]分。

-专业知识和技能有所欠缺，在工作中需要较多指导，得[X]分。

2.学习能力（[X]分）

-学习能力强，能够快速掌握新知识、新技能，不断提升自己的能力水平，得[X]分。

-学习能力较好，能跟上工作需要的知识和技能更新，得[X]分。

-学习能力较弱，对新知识、新技能的接受较慢，得[X]分。

3.沟通协调能力（[X]分）

-沟通能力强，能够清晰、准确地表达自己的想法，有效地与他人沟通协作，得[X]分。

-沟通协调能力较好，能与同事、上级和客户保持良好的沟通，得[X]分。

-沟通协调能力一般，有时会出现沟通不畅或协作困难的情况，得[X]分。

4.团队合作能力（[X]分）

-团队合作意识强，积极主动地与团队成员配合，为团队目标的实现贡献力量，得[X]分。

-能够与团队成员较好地合作，完成团队分配的任务，得[X]分。

-团队合作意识淡薄，对团队工作不够积极主动，得[X]分。

工作态度（[X]分）

1.责任心（[X]分）

-对工作高度负责，认真对待每一项任务，勇于承担责任，得[X]分。

-责任心较强，能较好地完成工作任务，对工作中的问题能及时处理，得[X]分。

-责任心一般，有时会出现工作敷衍了事或推诿责任的情况，得[X]分。

2.工作积极性（[X]分）

-工作热情高，主动寻求工作任务，积极主动地开展工作，得[X]分。

-工作积极性较好，能按时完成工作任务，有一定的主动性，得[X]分。

-工作积极性不高，需要上级督促才能完成工作任务，得[X]分。

3.纪律性（[X]分）

-严格遵守公司规章制度，自觉遵守工作纪律，无违规违纪行为，得[X]分。

-基本遵守公司规章制度，偶尔出现轻微违规违纪行为，得[X]分。

-经常违反公司规章制度，纪律性较差，得[X]分。

六、绩效考核流程

1.绩效计划制定

-上级主管与员工在考核周期开始前，共同制定绩效计划，明确工作任务、工作目标、考核指标