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9.2 液体的压强 课件 【知识精讲精研】物理人教版八年级下册.pptx

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第2节液体的压强;1通过实验,能说出液体存在压强的原因。

2通过实验,归纳得出液体内部压强的特点,会利用控制变量法进行实验谈究。

3.能应用液体压强的特点解释简单的生产、生活中的应用问题。;“蛟龙号”潜水器的外壳是有抗压性能良好的钛合金制成。;01液体压强的存在;现象:没加水时,橡皮膜是______;当倒入水后,侧壁的出水口处橡皮膜。;液体对容器底和容器侧壁都有压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点又是怎样的呢?;实验:探究液体压强与哪些因素有关;如何比较液体的压强大小;

U形管左右两侧液面的高度差,只能反映液体内部压强的相对大小,压强计的示数不等于液体内部压强的大小。;转换法、控制变量法。;进行实验;比较同种液体在不同深度处的压强。;深度是指从液面到液体中某点或面的竖直距离;比较不同密度的液体内部相同深度的压强。;

(1)液体内部朝各个方向都有压强,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等;

(2)同种液体内部的压强随深度的增加而增大;

(3)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。;工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?;为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?;液体具有________;1.你听说过“木桶效应”吗?它是由如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于();1.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较();第2节液体的压强;1.通过分析推理,能写出液体压强的计算公式,并能利用该公式进行简单计算。

2.知道连通器的原理。

3.了解生活中连通器的应用。;01液体压强的大小;p=ρgh;;例题:有人说,设想你在万米深的“奋斗者”号全海深载人潜水器中把一只脚伸到外面的海水里,海水对你脚背压力的大小相当于2000个人所受的重力!海水的压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。;?;葛洲坝水电站拦河大坝,上游水深50m.潜水员潜入水中检查坝底情况,当他潜入离河底30m深、离???面20m的地方时,他受到水对他的压强是多大?(g=10N/kg)

;帕斯卡裂桶实验;几杯水的体积很小,所受重力也很小,但是将几杯水装在细长的管子中,可以使水的高度很大,也就是使木桶中水的深度迅速增大。根据公式p=pgh,可知木桶受到的压强迅速增大,就会把木桶撑裂。;02连通器;1.上端开口,下端连通的容器叫做连通器。;假设容器底部有一竖直液片,如果h1、h2大小不相等,分析下图中F1与F2的大小,进一步分析会发生的现象。;连通器的应用;连通器的应用;连通器的应用;连通器的应用;关闭上游阀门A和闸门C,打开下游阀门B,闸室和下游水道构成了一个连通器;;连通器的应用;1.向如图所示的敞口容器中加水,水在不流动时,能达到的最高位置是()

A.A容器口 B.B容器口

C.C容器口 D.D点位置;2.如右图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现象是()

A.水由E流向F,因为斜管左端比右端高

B.水由F流向E,因为F中的水比E中多

C.水不流动,因为两容器水面一样高

D.缺少条件,无法判断;3.如图所示装置不是连通器的是();应用:茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸等。

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