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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响
2.水结冰后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
3.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(??)。
A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨
4.在过滤时,漏斗中的液体的液面要(??)滤纸的边缘。
A.高于?????B.等于?????C.低于
5.下列关于空气的说法中,不合理的是(??)。
A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下,空气有一定的体积和形状?????C.山越高,山顶上的空气就越稀薄
6.冷空气被加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置
7.下列哪项不是空气的用途?(??)
A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴
8.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。
A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃
9.吃火锅时,锅里的汤越吃越咸,这是因为(??)。
A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果
10.热气球与孔明灯的原理是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.无法判断
二.填空题(共10题,共46分)
1.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
2.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。
3.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
4.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。
5.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.水变成水蒸气后(???)。
7.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
8.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
9.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
10.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
三.判断题(共10题,共20分)
1.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。(?)
2.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)
3.空气由两种气体组成。(??)
4.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。(??)
5.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)
6.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)
7.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
8.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
9.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
10.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你再举一个空气占据空间的例子。
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
七.综合题(共3题,共39分)
1.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:
1.这一天的天气情况是(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.哪个温度能代表当时的气温?(??)。
A.27℃?????B.30℃?????C.2
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