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高考语文诗词鉴赏《促织》含答案.docx

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高考语文诗词鉴赏《促织》含答案

阅读下面两首宋诗,完成下面小题。

促织

洪咨夔

水碧衫裙透骨鲜,飘摇机杼夜凉边。

隔林恐有人闻得,报县来拘土产钱。

促织

王安石

金屏翠幔与秋宜,得此年年醉不知。

只向贫家促机杼,几家能有一絇丝。

15.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)

A.诗歌的首句摹写了促织的外在形象,它有碧绿的身躯,透明的双翅,灵动美丽。

B.“金屏翠幔”一语双关,既指富丽的居室,又形容养促织的笼子精致华美。

C.两诗都交代了促织活动的环境,“夜凉”指凉爽的夜晚,“秋宜”是说宜人的秋天。

D.“促织”既是昆虫名,又有“催促织布”的意思,诗歌中“机杼”的出现显得合乎情理。

16.洪诗和王诗都借促织言事,言在此而意在彼,请简要分析。(6分)

【答案】

15.(3分)C

16.①洪诗警告促织不要高声歌唱,有人听见报到县里,捐税也会收到你们头上。尖锐地批判了统治者对百姓无孔不入的剥削和勒索,可谓入木三分。②王诗巧妙地借用促织的形象,无情地鞭挞了那些过着寄生生活的贵族阶层,他们只知道横征暴敛,根本不顾百姓们的死活。

【评分建议】每点2分,意思对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。

【解析】

【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌内容的能力。

C.“‘秋宜’是说宜人的秋天”错,“秋宜”,是说玩蟋蟀只能在秋天,暗指及时行乐,因为过了秋季,蟋蟀就全部不见了。故选C。

【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌主旨情感的能力。

①洪诗写星光下,一只只蟋蟀像穿着水碧裙衫的姑娘,那么通体透亮,它们把织机搬来搬去,要趁着夜凉纺线织布。后两句是警告促织:蟋蟀呀蟋蟀,不要高声歌唱,只怕树林那边有人听见,报到县里,捐税也会收到你们头上!连促织也要被收纺织税,尖锐地批判了统治者对百姓无孔不入的剥削和勒索,可谓入木三分。

②王诗前两句从正面描写蟋蟀,“金屏翠幔与秋宜,得此年年醉不知”,蟋蟀在笼子里养尊处优,它生活非常舒适的环境中。秋天也是蟋蟀极其活跃的季节,它沉醉其中却不自知。“金屏翠幔”,一语双关,既形容笼子的精巧,又借喻豪门贵族的高雅居所。“与秋宜”,暗指及时行乐,因为过了秋季,蟋蟀就全部不见了。作者借蟋蟀的活动环境,抒写那些王公贵族过着奢靡的生活。

后两句转而描写贫苦百姓们的生活,“只向贫家促机杼,几家能有一絇丝”,蟋蟀只管对着穷人不停地叫喊“促织,促织”,可是他们已被剥削得一干二净,没有几家可以拿出织布的丝线。王安石的这首诗蕴含深刻,作者巧妙地借用促织的形象,无情地鞭挞了那些过着寄生生活的贵族阶层,他们只知道横征暴敛,根本不顾百姓们的死活。全文含蓄隽永,又具有警示意义,不愧为上佳之作。

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