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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为是我为家庭做贡献的是（??）。

A.我们还小，脏衣服可以让妈妈洗

B.自己的事情自己做，早晨起床自己叠被子

C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里，自然有人会收拾

2.班规可以让班级生活（??）。

A.健康有序

B.存在安全隐患

C.突出班主任作用

3.下列说法正确的是（??）。

A.失败是成功之母

B.要想成功就不怕失败

C.二者都正确

4.下面做法正确的是（??）。

A.四（1）班在比赛中为其他班喝倒彩

B.四（3）班和四（4）班合作出节目

C.四（5）班的教室不准其他班同学进入

D.四（7）班总在班级评比中作弊

5.班级就是我们生活的一个重要的集体，让我们感受到温暖的是（??）。

A.科学课上我了解到很多小动物

B.我的答案很精彩，受到同学和老师的称赞

C.数学课上我学习到了新的解决问题的方法

6.对学校内的班级认识不正确的是（??）。

A.每一个班级都是不同的

B.学习不好的班级也不会有其他优点

C.每个班级都有自己的优点

D.每个班级都有值得尊敬和欣赏的地方

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们不经意的一句（???）或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。

2.班规的制定不是一件简单的事，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的（???）。

3.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（???）、（???）、（???）等。

4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（???），为生活（???），为我们（???）……

5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

6.班级间的竞争必须使用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（??）

2.同一个学校里的每一个班级都是不同的。（??）

3.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。（??）

4.开学第一天班主任说班规已修改好，请大家遵守。（??）

5.小明在学校突然发烧头晕，他怕妈妈担心，没有告诉妈妈。??（??）

6.少先队员见人要主动行队礼。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共33分)

1.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则？

2.与家人沟通的小技巧有哪些？

3.什么是班规？班规有哪些作用？

4.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？

5.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共14分)

1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）