教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

2.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（??）。

A.体积相同????B.体积大????C.体积小

3.（??）是过滤用的工具。

A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架

4.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

5.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

6.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

7.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

8.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

9.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

10.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（??）份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

二.填空题(共10题，共44分)

1.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

2.温度通常用（???）来表示。

3.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

4.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

5.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

6.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

7.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

8.测量温度的仪器叫作（???）；测量气温的叫（???），又叫寒暑表；测量体温的叫（???）；测量水温的叫（???）。

9.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

10.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及风等情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

2.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

3.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

4.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

6.1筒空气是没有质量的。（??）

7.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

8.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（??）

9.液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（??）

10.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共26分)

1.入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时，各地在忙着人工增雨。在1