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4.2 特异性免疫 课件 -2025年高二上学期生物人教版(2025)选择性必修1(共24张PPT).pptxVIP

4.2 特异性免疫 课件 -2025年高二上学期生物人教版(2025)选择性必修1(共24张PPT).pptx

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第四章免疫调节第二节特异性免疫;

学习目标

1、通过图文分析,阐述体液免疫和细胞免疫的过程。

2、通过思考与讨论活动,阐明体液免疫和细胞免疫的相互配合,明确两者之间的关系。

3、从系统的视角、信息的视角,阐明神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的联系。;

课程导入

天气突然降温,某同学不停地打喷嚏,初

步判断是感冒。身边的好朋友都劝她赶快去医院,但她坚持不去,说“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好”。;

一.免疫系统对病原体的识别

*在人体所有细胞膜的表面都有一组蛋白质作为分子标签,能被自身的免疫细胞所识别。

*分子标签——组织相容性复合体(MHC),人类的MHC也称为人类白细胞抗原(HLA)。

*同一个体的细胞的分子标签相同。有利于区分己方和敌方。

*病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签,当它们侵入人体后,能被免疫细胞识别出来。

*免疫细胞依靠细胞表面的受体辨认分子标签。;

*当病原体突破了前两道防线,第三道防线的“部队”就会紧急

动员起来,产生特异性免疫,第三道防线的作战部队主要是众;

二.体液免疫

概念:B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,

所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。;

体液免疫的过程(P72)

①一些病原体和B细胞接触,这样为激活B细胞提供了第一个信号。

②一些病原体被抗原呈递细胞摄取。

③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。

④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。;

⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。

⑥浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。;

二次免疫

(1)记忆细胞的特点:

可以在抗原消失后存活几年甚至几十年,保持对这种抗原的记忆。;

②二次免疫浆细胞来源于记

(4)二次免疫的特点:

反应快(更快),

产生抗体多(更多),作用强(更强)。;

细胞因子抑制病原体的增殖或对人体细

胞的黏附,进一步形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化;

通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种数在109以上,至少可以产生109种独特的抗体,可以识别自然界存在的种类繁多的病原体.;

体液免疫的作用对象

1.体液免疫主要消灭哪里的病毒?

体液免疫主要消灭内环境中(细胞外)的病毒。

2.体液免疫能消灭所有侵入体内的病毒吗?

不能。有些病毒寄生在细胞内,体液免疫无法消灭它们。

*病原体侵入细胞内,免疫系统如何清除呢?;

三.细胞免疫

*概念:当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。

*作用的对象:被病原体感染的宿主细胞(靶细胞);

①被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化。细胞毒性T细胞识别变化的信号。;

*靶细胞的死亡属于细胞坏死还是细胞凋亡?

细胞凋亡;

二次免疫

相同的病原体记忆T细胞

记忆T细胞细胞毒性T细胞

使靶细胞裂解、死亡,暴露抗原

初次免疫与二次免疫机体内细胞毒性T细胞的来源分别是:

①初次免疫来源为细胞毒性T细胞

②二次免疫来源为细胞毒性T细胞和记忆T细胞;

细胞毒性识别T细胞接触、

裂解

记忆T细胞--

个;

项目;

方法技巧

一看;

浆细胞记忆B细胞记忆T细胞→细胞毒性T细胞

抗体

抗体与相应抗原结合攻击相应的被抗原侵入的靶细胞;

1.神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子构成一个复杂的调节网络;

2.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经调节中的神经递质、体液调节中的激素和免疫调节中的细胞因子);

3.这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触;

4.受体一般是蛋白质分子,信号分子与受体的结合具有特异性,因为不同的受体结构各异。;

课后练习

研究表明在人体细胞免疫过程中,活化的细胞毒性T细胞能够分泌一种被称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的说法,错误的是(D)

A、在上述细胞毒性T细胞作用过程中产生的穿孔素属于细胞因子

B、被病毒感染的靶细胞灭亡后,暴露出的病毒还要经

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