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第二单元遵循逻辑思维规则
6.1推理与演绎推理概述;
科学精神:通过学习,了解推理的含义和种类,明确演绎推理的必
备条件和意义,培养学生的科学精神。
公共参与:掌握演绎推理的逻辑要义,遵循科学推理的方法,运用
科学的思维方法,提升我们的逻辑推理能力和理性思维的素养。;
自学导读:
1.判断形成的两条途径;
2.推理的含义;
3.推理的构成;
4.推理结构;
5.推理种类;
6.形式逻辑的研究对象及意义
7.演绎推理含义;
8.正确的演绎推理必须具备的两个条件;
9.掌握演绎推理方法的作用;
如果我作案,
那么丁是主犯。
作案的不是我
丁;
因为四个人的口供中只有一个是假的
所以,假的口供必在乙与丁之间
甲:案犯是丙甲和丙的口供是真的
内丁是案犯—丙:如果我作案,那么丁是主犯。;;
【注意:来源≠途径】
实践是认识的唯一来源,但人们获得认识的途径有两条:一是在实践中直接观察或调查(直接经验),二是学习他人的间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都是实践的产物,都来源于实践。;
2.推理的含义、构成、推理结构
(1)含义:从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。
(2)构成:由前提和结论两部分构成。
推理所依据的已有的判断叫作推理的前提,推出的新判断叫作推理的
结论。;
难点突破大前提和小前提怎么区分
首先从结论中分析大项和小项,结论的主项叫小项,表示为S;
结论的谓项叫大项,表示为P。中项(M):结论中不出现而在前提中出现两次的那个项。
包含小项的前提是小前提,包含大项的前提是大前提。也就是说,大前提、小前提是由包人哪个项决定的。
中项;
2.推理的含义、构成、推理结构
(3)推理结构:推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就
存在着一种逻辑联系方式。;
示例;北方方言以北京话为代表,
吴方言以苏州话为代表,
湘方言以长沙话为代表,
赣方言以南昌话为代表,
客家方言以广东梅县话为代表,
闽方言以福州话、厦门话等为代表,
粤方言以广州话为代表,
所以,各方言区人民都有自己的代表方言。;
类型;
推理3:由叩击???桶、凭声音估计桶里有多少酒,人们推理出叩诊方法
诊断病情。;
高考链接:
(2023·河北卷)北宋哲学家邵雍与其子在院里乘凉,忽见一人从院墙上探出身来环视一圈后缩了回去。儿子说,此人是贼。邵雍却说,
如果他是贼,一看见咱俩就会马上缩回去,但他环视一圈后才缩回去,说明他在找东西,并且这个东西目标大,不需要进院查看,再看装扮,
可以推测他是一个农民,在找牛。儿子出门询问,果真如此。下列属
于演绎推理的是
①曾有个贼在院墙上观察情况,此人在院墙上观察情况,故此人是贼②贼看到院里有人都会马上缩回去,此人没有马上缩回去,故此人不是贼
③找目标大的东西不用进院查看,此人找牛,故此人不用进院查看④曾有个农民来邵家找牛,此人是农民,故此人来找牛
A.①②B.①④C.②③D.③④;;;
探究与分享
①一切客观规律都是不以人的意志为转移的,
②经济规律是客观规律,
③所以,经济规律是不以人的意志为转移的。
这是个什么推理?其推理是否正确?为什么?;
1.演绎推理的含义
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。演绎推理是前
提蕴涵结论的必然推理。
2.正确的演绎推理必须具备的两个条件
(1)作为推理根据的前提是真实的判断。
如果前提虚假,由前提推出的结论就不能保证真实可靠。
(2)推理结构正确。
如果推理结构不正确,也就是说,前提和结论的逻辑联系方式是错误的,那么,尽管前提真实,也不能保证推出正确的结论。;
如:所有的人都会死。
苏格拉底是人。
所以,苏格拉底会死。
如:所有的马都是动物。
白马是马。
所以,白马是动物。;
如:所有的马都是动物。
所有的树木都不是马。
所以,所有的树木都不是动物。
结论可能为真
如:所有的马都是动物。
所有的牛都不是马。
所以,所有的牛都不是动物。;;
类比推理归纳推理演绎推理必然推理或然推理
含义必须具备的两个条件有效推理结构研究重点及意义;
1.实践是形成一个判断的唯一途径。(
提示:一个判断的形成有两条途径:一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断;二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。
2.演绎推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。(
提示:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。
3.演绎推理和归纳推理都是必然推理。(X)
提示:演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)是或然推理。
4.形式逻辑把认识对象作为自己的研究对象。(
提示
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