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《计算机应用基础》课程标准

课程名称：计算机应用基础

适用专业：汽车检测与维修技术

授课部门：交通信息工程系

计划学时：60

学分：4

1.课程性质、地位、作用

《计算机应用基础》是学院所有专业必修的公共基础课，通过本课程的学习，使学生能够描述计算机软、硬件技术与网络技术的基本概念；会使用各种办公软件实现办公自动化；具备使用计算机网络获取信息的能力。在提高学生文化素质的同时，着重使学生明白计算机文化在信息社会中的作用、会使用计算机办公软件的重要性，使学生具备在计算机的单机和网络操作环境中使用应用程序的能力，并能说出计算机安全维护的相关知识。

课程的总体设计思路是，从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，以现代办公应用为主线，用项目引导、任务驱动的方式，通过“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四步展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式，而是将职业工作过程系统化，以工作过程为参照系，按照工作过程来序化知识，培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。

2.课程目标

（1）总目标

本课程的目标是要求学生会组装计算机硬件，会用键盘输入文字，能描述Windows10、Word2016、Excel2016、PowerPoint2016和Internet的基本知识，会用Windows10等操作系统并进行设置和管理，会使用办公自动化软件进行文档编辑、表格制作和演示文档制作等实际操作，为后续课程的学习以及实际工作中的应用打下坚实的基础。

本门课程主要面对学院各专业的学生，注重基础素质教育，激发他们的学习兴趣，增强他们理论联系实际的能力，提高他们的动手操作能力，培养他们的创新精神。

表1教学目标

名称

教学目标

知识目标

培养学生描述计算机基础知识和基本技能以及利用计算机解决应用问题的能力。

能力目标

1.能描述计算机的应用领域及其功能；

2.能够会计算机操作的基本技能；

3.能描述计算机操作系统的基本知识和操作技能；

4.会使用办公自动化常用工具，具有进行日常事务处理的能力；

5.能说出Internet的一般知识，具有使用网上常用工具的能力。

素质目标

注重专业基础素质教育，激发学生的学习兴趣，增强学生理论联系实际的能力，提高学生的动手操作能力，培养学生的创新精神。

（2）具体目标

不同的能力模块达到的具体能力目标，如表2所示：

表2能力目标表

能力模块

能力目标

一、计算机的使用能力

1.简单描述计算机的发展与分类和特点与应用；

2.正确描述计算机内的信息表示；

3.简单描述计算机硬件、软件基础知识；

4.键盘和鼠标正确的使用方法。

5.高速录入中英文的能力

6.描述计算机新技术

二、常用操作系统的使用能力

1.简单描述Windows10操作系统的特点、安装、运行环境；

2.会Windows10操作系统的启动和退出方法；

3.会Windows10操作系统的基本操作、文件管理、硬盘管理、环境设置和系统配置等。

三、使用Word排版的能力

1.会office软件的安装、卸载；

2.会使用文字处理软件，包括文字的处理、段落的处理、页面的处理；

3.会处理表格和图形图像，会设置打印机。

四、使用Excel进行简单数据处理的能力

1.简单描述电子表格的概念和Excel2016的窗口组成；

2.正确描述工作簿和工作表的基本概念和基本操作，会对工作表中的数据进行编辑和排版；

3.会处理数据，能应用数据图表；

4.正确描述工作表格式设置与打印技术。

五、使用PPT制作展示课件能力

1.简单描述PowerPoint界面和演示文稿视图方式；

2.正确描述新建演示文稿的设计原则和保存演示文稿方法；

3.会编辑演示文稿，会进行文稿播放。

六、使用计算机网络功能的能力

1.简单描述计算机网络的基本概念、分类、协议和拓扑结构；

2.正确描述计算机网络的组成、局域网构成和网络间互联设备；

3.正确描述Internet的基本知识、接入方式和简单应用。

七、进行基础计算机维护与安全的能力

1.会进行磁盘与系统维护；

2.能描述计算机病毒，会防治病毒。

3.课程内容与要求

按照国家职业标准的要求，本课程内容所涵盖的能力点和知识点，见下面表3:

表3课程内容设计

模块一计算机基础理论

任务

能力目标

知识目标

课堂思政目标

情感目标

任务1

计算机概述

能够描述键盘指法、中英文字

能够描述计算机技术的发展过程及趋势，列举各阶段发展的主要特点；

能够列举计算机在现代社会的工作与生活中的各类应用；

能够说出数据与信息的概念及数据在计算机中的处理过程

通过实例引导学生通过正确途径，合理选择使用计算机，莫贪小便宜吃大亏。严格遵守法律法规，遵照执行《中华人民共和国著作权法》，使用计算机正版软件。

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