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莫罗戈罗穆斯林大学汉语教学:现状、问题与发展策略
一、引言
1.1研究背景与意义
近年来,随着中国国际影响力的不断提升以及“一带一路”倡议的深入推进,汉语在国际上的地位日益重要,全球范围内掀起了学习汉语的热潮。非洲作为发展中国家最为集中的大陆,与中国在政治、经济、文化等领域的交流与合作不断深化,汉语教学在非洲也取得了显著的发展。坦桑尼亚作为非洲东部的重要国家,与中国保持着长期友好的合作关系,汉语教学在坦桑尼亚得到了广泛的开展。
坦桑尼亚的汉语教学起步较早,经过多年的发展,已经形成了一定的规模和体系。汉语不仅进入了坦桑尼亚的国民教育体系,在大学、中学、小学都设有教学点,而且参加汉语水平考试
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