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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.几乎所有的生物都需要空气
B.空气会流动,所以不需要保护
C.空气中的二氧化碳能助燃
2.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(?)。
A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃
3.晴天,一天中的最高气温通常出现在(??)。
A.10点????B.12点????C.14点
4.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
5.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
6.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是(??)。
A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的
7.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
8.空气流动会形成(??)。
A.气泡????B.风????C.云
9.用吹风机的热风给冰加热时,我们不会看到(??)。
A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小
10.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。
A.加热????B.过滤????C.搅拌
二.填空题(共10题,共32分)
1.降水量可以通过(???)来测量。
2.使水结冰的方法是(???)。
3.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
4.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
5.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
6.木头有质量,水有质量,(???)也有质量。
7.使水沸腾的方法是(???)。
8.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
9.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
10.由北向南吹的风叫(???)风。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量气温可以选择在大树下。(??)
2.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
3.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)
4.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
5.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
6.装有热空气的袋子会上升。(??)
7.在天气日历中,我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。(??)
8.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)
9.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。(??)
10.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共32分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.请你说出空气的三个特点。
3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
七.综合题(共3题,共20分)
1.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。
步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。
步骤二:用气球的口套住瓶口。
步骤三:用力吹气球。
问题:气球能否被吹大?为什么?
2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩
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