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2015年青年教师讲课比赛
教学设计方案
授课题目:热力学第二定律的统计意义
所属课程:大学物理学
授课教师:XXX
日期:2015年12月10日
教学设计方案
课程说明
授课题目
热力学第二定律的统计意义
所属课程
大学物理学
相关知识点
微观态及其概率、宏观态及其概率
热力学第二定律的统计意义
授课时长
15分钟
适用对象
我校开设大学物理课的各专业
使用教材
《大学物理学(第二版)》,主编,高等2013
《大
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