初中现代文阅读专题训练三(含答案)Word版.pdfVIP

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初中现代文阅读专题训练（三）

(一)幸福铃声

①第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。

②那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常

开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐

们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借

了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的……

③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个

周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿

到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身

上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一

两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦

林。

④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早

上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能

听到我信中的话。

⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解

决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个

小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”

过去，他会准时在那里。

⑥而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电

铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿

的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。

⑦我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六

的黄昏，我的父亲――一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。

母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。

⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我

的电话，我有多少话要亲口对他说呀。

⑨我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给

您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有，我

要对您大声说，老爸，生日快乐！

⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等

我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的

呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸

棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。”

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⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周

都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！

⑿据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自

对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！

1．文中第②段详细写了我家境贫寒，这样写的作用是_________________

2.除了文章第③段的加横线处外，⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林，这

样写的作用是________________________________________________________

3.从文章⑦⑩段加点的语句，可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢？

请说说你的理解。

4.为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”？请说说你的理解。

（二）幸福的坡度

我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他

人体会到的。其实，这在许多进修都有偏差，至少我从那位坐在轮椅上的中年男

子身上看到了这一点。

那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发

地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。几年领导一商量，也应该为

学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。后来一个民警说，

学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。于是我们就

有了主意，设个助学岗，一来可以保证学生过马路时的安全；二来，对那些在学

校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。

每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子家长也熟悉起来，基本上能认清

哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，