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教学实施设计
单元:M1U1AncientGreece
课时5听说②:Offering,acceptingandrefusinghelp
PPT
内容
旁白
1
首页
·Hi,everyone.Nicetoseeyouagain.DidyouhaveagoodtimeplayingthegameWhoamIwithyourclassmates?Whoisgoodataskingquestionsandwhoisgoodatgivingclues?
2
目标
·Intodayslesson,wewillmoveontolearnhowtooffer,acceptorrefusehelpinourdailylife
3
导入
First,letsreadadialoguebetweenthecaptainandthesoldier.Captain,isthereanythingIcandotohelp?No.Wevefoundenoughsoldierstopullthehorse.MaybeIcancollectmoreropes.Fine.Doitnow.
●Whatdoesthesoldiertrytodo?Hetriestooffersomehelp.Hesaysheiswillingtohelpandtocollectmoreropes.Doesthecaptainaccepthishelp?Atfirst,thecaptaindoesntaccepthishelp.Herefuseshishelp.Itmeanshedoesntwantthesoldiershelp.Butwhenthesoldierofferstocollectmoreropes,thecaptainacceptshishelp.Itmeansheagreestoletthesoldierhelpthembycollectingmoreropes.
4
听对话
·Now,listentothedialoguebetweenJennyandTony.Answerthequestions.WhatsthepossiblerelationshipbetweenJennyandTony?Whooffershelp?Andhowdoestheotherreplytotheoffer?Therecordingwillbeplayedtwice.Letslisten.【播放录音1分20秒】
·Letschecktheanswer.WhatsthepossiblerelationshipbetweenJennyandTony?Theyareprobablyfriends.ItseemsthatTonyknowsJennypretty
well,soatleasttheyarenotstrangers.
·Whooffershelp?Tonyoffershelp.HeofferstohelpJennythreetimes.
·Istheofferaccepted?Jennyrefuseshishelptwice.Sheacceptshisthirdoffer.
5
朗读对话
·Nowyoucanopenyourbookandturntopage11.Letsreadtheconversationaftertherecording.【跟读录音】
·WhatarethewordsTonyusestoofferhelp?AndwhatarethewordsJenny
usestorefuseandaccepthelp?Underlinethemindifferentcoloursinyourbook.Letsstart.【练习1.5分钟】
·ThesearethewordsTonyuseswhenheoffershelp.AnythingIcandoto
help?Comeon,letmegiveyouahand.Ifyouwant,Icoulddosome
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