4.2 做自信的人 课件 初中道德与法治统编版（2024）七年级下册.pptx

第四章自信给人力量4.2;01;新课导入;

1.能结合自身经历，阐述收获自信的方法；

2.培养积极进取、奋发向上的人生态度，争做自信自强的中国人。;;说说在学习和生活中如何做自信的人。;;新课讲解;学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心？说说你的理由。;1分析球队的实力和水平。

2寻找几位高水平的陪练。

3增加球队的训练强度。

4加强球队的技术指导。

5改变球队的训练思路。

6研究对手的实力和水平。

7调整球队的战略战术。

;找准方向，发挥优势。我们应在与人交往和社会实践中客观认识自我、精准定位，既充分展现自己的长处，也正视自身的短处，避免陷入盲目自信。;专注当下，果断行动。成为自信的人，需设定清晰目标，自此刻起步，专心致志，竭尽全力，无畏挫折，为自己加油、喝彩。;勇于探索，增添底气。身为自信者，需具备迎接挑战的勇气，紧随时代潮流，果断处理学习和生活中的新问题，主动探求解决方案，在实践中将实力充分展现，并持续提升能力。;1;青春的自信，不仅展现在个人成长的努力之中，也蕴含在对民族振兴的奋斗之中。我们应怀抱对未来的期待，坚定民族自信，在迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程上，成为自信的中国人。;班级举办了以“收获自信”为主题的经验交流活动，同学们积极分享了各自提升自信的方法。;1要关注自身的长处。在参与各类活动时，多回想自己的优势和曾经获得的成就，这有助于提升自信。;2要为自己设定合适的目标。目标过低，容易实现，则难以提升自信；目标过高，无法达成，则有损自信的建立。;3.要给予自己积极的心理暗示。在遇到困难时，要不断进行正面的心理强化，持续对自己说：

“我很优秀！”“我可以做到！”“我还能做得更好！”;你还有什么收获自信的其他方法吗？请将你的方法填写在对话框中。

根据讨论交流的内容，将收获自信的方法制作成明信片，并赠予同学。;只需完成以下小测验，便可知晓结果。

选择“不是”的请在题后写上A，“是”的写上B。;???需完成以下小测验，便可知晓结果。

选择“不是”的请在题后写上A，“是”的写上B。;课堂小结;结果分析;课后作业;课后作业;第四章自信给人力量4.2