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欢迎来到翰林数学课堂
答疑解惑上翰林数学课疑难杂症难不倒我!
抛砖引玉在情境中学会数学在数学中感受生活!
认识周长
千锤百炼我思考我练习闯关没问题!
【例1】
()一周边线的长,叫做()的周长。操场操场
()一周边线的长,叫做()的周长。游泳池池口游泳池池口
()一周边线的长,叫做()的周长。树叶树叶
数学书封面一周边线的长,叫做数学书封面的周长。
三角尺一周边线的长,叫做三角尺的周长。
你能描出每个图形的周长吗?一星训练
活动要求:1、同桌两人分工合作完成。2、将所测量数据记在心中。3、完成的小组将树叶等放回信封,并将信封放回课桌。4、看哪一组完成得又快又好!
周长:4厘米3厘米5厘米4+3+5=12(厘米)量一量加一加【例2】
2.在O里填上“>”、“<”或“=”。2千克O2000克5千克O4900千克800克O1千克2500克O3千克
周长:1厘米3厘米2厘米3厘米3+2+3+1=9(厘米)一星训练
算一算3+3+3+3+5=17(厘米)3×4+5=17(厘米)33335单位:厘米
小故事大智慧
AB一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?思维拓展BA【例3】
3+3+3=9(厘米)3×3=9(厘米)3+4+3+4=14(厘米)3×2+4×2=14(厘米)单位:厘米3333344
(1)用丝线沿枫叶边线围一圈,这一圈丝线长就是枫叶的()。填一填周长(2)一根绳子长4米,正好绕桌子一圈,桌子的周长是()。4米一星训练
本课总结认识周长,会计算简单图形的周长。
过关放学今日事今日毕开开心心放学去!
1.家庭作业:2.趣味思考题:
再见
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