冀教版（2024）新教材七年级数学下册第六章6.1 二元一次方程组 复习课件.pptxVIP

6.1二元一次方程组;第六章二元一次方程组;;1.练习衍生教材P4，T2改编若方程mx-2y=3x+4是关于x，y的二元一次方程，则m的取值范围是（）

A．m≠0

B．m≠3

C．m≠-3

D．m≠2;?;3.练习变式教材P4，T4改编已知二元一次方程x-2y=1有无数组解，则下列四组值中不是该方程的解的是（）

A. B.

C. D.;;?;6.习题变式教材P5，BT4改编在玩卡牌游戏时，小胖将卡片平均分给其他参与游戏的同学（小胖不持有卡牌），每轮每人分发一张卡牌，在分发了2轮之后，小胖发现，手中原来的x张卡牌现在仅剩3张，而参与游戏的总人数为y人，则可列方程为（）

A．2y+3=x B．9x+（y-1）x=2

C．x2-2y=0 D．2（y-1）+3=x;7.习题高仿教材P5，BT5改编有一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为9，把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得的新数比原数大45．设原两位数的个位数字为x，十位数字为y，则用代数式表示原两位数为

_______，根据题意得方程组：____________．;?;9.已知方程组的解为则两个数●与★的值分别为

（）

A. B. C. D.

;10.易错题若关于x，y的方程xm+1+yn-2=0是二元一次方程，则m+n的值为（）

A.0 B.1 C.2 D.3;11.以为解的二元一次方程的个数（）

A.有且只有一个 B.只有两个

C.有无数个 D.不会超过100个;;13.已知方程2x+3y-4=0，用含x的代数式表示y为y=______；用含y的代数式表示x为x=______.;?;15.已知二元一次方程x+3y=10.

（1）直接写出它所有的正整数解；

（2）请写出一个二元一次方程，使它与已知方程组成的方程组的解是;16.数学文化模型观念《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”，书中有这样一个问题：若2人坐一辆车，则9人需要步行，若“……”．问：人与车各多少？小明同学设有x辆车，人数为y，根据题意可列方程组为根据已有信息，题中用“……”表示的缺失条件

应补为（）

A．三人坐一辆车，有一车少坐2人

B．三人坐一辆车，则2人需要步行

C．三人坐一辆车，则有两辆空车

D．三人坐一??车，则还缺两辆车;已知关于x，y的二元一次方程ax+3y+b=0（a，b均为常数，且a≠0）．

（1）当a=1，b=-2时，用x的代数式表示y为：_____________；

（2）若是方程ax+cy=3的一组解，则式子2a+4c-5的值为______；

（3）若是该二元一次方程的一组解；

①探索a与b的关系，并说明理由；

②无论a，b取何值，这些方程都有一组公共的解，请求出这组解．;