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2023年浙江省教师招聘考试《教育学》模拟

卷（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子

2.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制

3.下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验B.参观C.标本D.幻灯片

4.素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进

学生的个性发展

5.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心

发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性

6.品德构成的基础是（）。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为

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7.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

8.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目

标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。

A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式

9.从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第

二次工业革命后

10.文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育

11.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首

12.校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度

文化

13.美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论

14.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年

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龄结构

15.“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个

步骤中的（）。

A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价

16.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性

17.在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识

18.严格意义的学制系统大致形成于（）

A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初

19.外铄论的代表人物是（）

A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生

20.美育之“超美育”功能，即指（）。

A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.

美育的附加功能

21.下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（）。

A.生产力决定领导权B.决定受教育权